在今年“全民炒股”的大熱潮下，中學生也默默加入了炒股陣營。9歲開始“摸”股票、初二開賬戶進入股市、高二已有15萬股票資産……北京青年報記者從多所中學了解到，中學生也已開始玩轉股票，且收益不匪。十一學校高二學生還自發成立了“證券社”，十多名同學一起學著炒股。對於中學生炒股，老師和專家不少表示支援，認為中學生可以提前接觸和培養投資理財能力，但是股市的風險也不容忽視，更宜“小打小鬧”，以學習和研究為主。

　　現狀

　　中學生開“證券社” 十多人一個賬戶炒股

　　“最早是跟著我爸炒的，現在基本是我自己獨立操控，也算是青出於藍勝於藍吧。”十一學校學生秦漢(化名)如是説。他從初三開始學炒股，如今已算學生界的“老股民”，由於收益不錯，最高時每天炒股能掙200-300元，因此不少同學向他“取經”。就在兩個月前，秦漢和十多個同學成立了“證券社”，秦漢作為炒股顧問，教大家一起炒股。

　　據秦漢介紹，他們證券社開了一個公共的股市賬戶，有意向的同學可以加入投資，過程中大家共同探討和協商對每支股票的操作，“差不多每個人小幾千元的投入，現在賬戶裏總共有3萬到4萬元錢，入了2支股”。

　　秦漢是社員們的資深顧問，加入證券社的社員，都要簽署一份風險協議書，“包括風險和利潤怎麼分擔，這些都必須事先説明，包括聲明不保證加入社團就可掙錢，還是以學習和興趣為前提”。

　　十多個同學共開一個賬戶炒股，這在中學界可能並不多見，但是自己獨立開賬戶炒股的學生卻已一點都不罕見。北青報記者隨機調查的幾所中學，都有不同數量的中學生在炒股，最小的有初二入股的，而高二學生炒股則佔多數。北青報記者隨機調查的5位學生“股民”中，有4位都是高二學生，他們中有兩年股齡的，也有一年股齡的，還有剛入市處於摸索階段的。

　　調查

　　資金多來自壓歲錢有學生已有十余萬資産

　　“最開始投資的一萬元，是我從小到大10年來攢下來的壓歲錢。”八中分校初二學生樂同學説。與樂同學一樣，不少同學炒股的本金都是自己的壓歲錢。101中學已有一年股齡的高二學生厲同學同樣表示，其用於股市的1.6萬資本金，多來自壓歲錢，另有部分來自父母和親戚給的零花錢。

　　“就是覺得好玩。當時看《繼承者們》的時候，看到李敏鎬他們同學在拿著手機炒股，所以就這麼愉快地去開戶啦。”初二的樂同學回想起自己最早玩股票的心情。

　　中學生“股民”的收益如何？從隨機調查中發現，不少學生的股票收益尚可。“平時的起伏不大，最近情況有點不好，賠了3000多元。平時一天賺200多元，鼎盛時期一天賺600多元，做了兩年，一萬元已經賺回來，到現在還大約收益5000多元。”初二男生樂同學透露自己目前的收益情況。

　　與樂同學相比，不少中學生“股民”的收益則更為可觀，101中學高二學生厲同學，最早的成本投入是1.6萬元，現在賬上已是4.5萬元；而“證券社”顧問秦漢同學，個人賬戶已從三年前的3萬元變成現在的15萬元。

　　“我拿炒股掙來的錢交過學費，也買過手機。我爸還從我這邊拿錢交過房租、還過房貸。我掙的錢也都是家裏的錢，所以從我這裡取點也無所謂。不過最近我不讓他拿了，因為影響到我操作股票的思路。”秦漢表示。

　　股票操控影響情緒逢大考清倉

　　一天多少時間看股市？炒股是否影響學業？不少中學生“股民”表示，他們還是會以學業為重，一天一般花15分鐘到半小時的時間看股票，而在假期的時候才會花較多的時間進行股市學習，“最早就是看K線，什麼不懂都去網上查，因為是初三假期開始玩股票的，會看一些關於股票和財經的書，以及一些分析師的文章。”秦漢表示。

　　雖多數同學表示炒股並不佔用過多的學習時間，但也有人承認，股票確實會佔用一些精力，尤其是對情緒的影響，“賺的時候肯定會小開心一下，跌的時候會失落。但也不是什麼大錢，就把炒股當成一種賺零用。”作為十一學校“證券社”顧問的秦漢表示，炒股最容易受影響的是情緒，所以最需要擺正心態、理性看待，“剛入市的同學，明顯心態會比較差一些，每隔一秒就要看一次股盤，而且跌一點可能就會難過”。

　　根據“老股民”秦漢的經驗，為不影響學習，他每逢大考時，如期末考或SAT考試，都會進行一些調整，比如就買比較穩妥的銀行股，或者直接清倉，“因為大考時，沒精力看股票了，即便割肉，也不想受股市的影響”。

　　觀點

　　中學生能否炒股 專家看法不一

　　對於學生們而言，課標教材中唯一有涉及股票的，基本上就是政治課。對於學生們炒股的現象，採訪中部分政治老師也偏向於支援，“中學生炒股可以讓學生接觸投資理財的知識，並能夠學以致用，培養投資理財的觀念與能力，重要的是讓學生理解市場經濟的邏輯。”八一學校政治老師王崑崙認為，中學生炒股無可厚非，“但是世界上沒有免費的晚餐，要想收穫就得付出，而且收益與風險在一定程度上成正比，所以大家要先學會如何冒險與規避風險。”

　　中國教育科學研究院副研究員郭元婕則認為，中學生炒股並不是一件壞事，但這裡面有一個問題是，學生們在校的時間往往是股市開市的時間，而他們離校的時間往往是股市閉市的時間。上課時間炒股肯定是不可以的，所以這就要看大家怎麼合理安排時間。郭元婕認為，初中生畢竟還處在義務教育階段，義務教育階段的理財教育在我國還不是一個重要內容。而對於高中生而言，炒股有過程性的鍛鍊以及對理財能力的培養，但同樣作為學生，還是需要注意對時間的合理分配。