合肥市青年路小學教育集團探索學生核心素養 活動精彩紛呈

合肥市青年路小學教育集團秉承“尚美”教育理念，積極響應“雙減”政策，探索學生核心素養評價的新形式。4月24日，集團五校區分別在操場上開展核心素養闖關評價活動。  

青年路校區  

老師們將學科知識與遊戲闖關相結合，讓同學們在分角色情景朗讀中體驗合作，在整理圖書中培養良好的閱讀習慣和勞動習慣，在對液體的分辨中感受科技的魅力。別看一、二年級的孩子年齡小，他們反應可快了！在不同的學科闖關中都能順利通關，老師們根據學生的情況做出及時的反饋與鼓勵。  

銀杏苑校區  

各班學生以小組為單位，各自拿起“闖關卡”，穿梭于各個遊戲關卡中。疊衣服、跳跳圈、十二生肖演演猜猜等等，每完成一項遊戲，就能獲得相應的獎章。同學們個個都胸有成竹、躍躍欲試，他們一個個“過五關、斬六將”，享受著成功帶來的快樂。  

黃河路小學  

來看看趣味數學，一個個圖形同學們不僅會認還會數，更能又快又準確地進行口算。  

讓同學們更興奮的是科學“小小科學家”、體育“跳跳樂”“火炬傳遞賽”、心理闖關“快樂小球吹起來”。看表情就知道他們玩得多開心！  

斛兵塘校區  

“勞悅身心”的勞動卡、“跳躍舞蹈，悅享節奏”的音樂卡、“創意花瓶”的美術卡……關卡豐富多樣有趣，同學們寓學于樂，樂在“期”中！  

雲谷路小學  

多一把尺子，多一個角度；多一份思考，多一項技能；讓每一個孩子都能被看見，讓每一個孩子都精彩！豐富多彩的闖關活動讓同學們在玩中學、學中思、思中辯，將課堂上學到的知識巧妙運用到生活實際中，激發了學生創造的火花。  

這一場寓學于樂的核心素養闖關活動，也是合肥市青年路小學在“雙減”之路上做出的探索。通過多元的激勵性、發展性的評價方式，幫助同學們在多元的評價體系下收穫知識、快樂成長。青年路小學也將以此為契機，繼續積極探索科學高效的育人方式，為學生的健康成長保駕護航！（圖文/李雅婷、蔣光坤、秦丹丹、楊銀銀、唐昊）