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研究:提升美國國民數理成績 可助美擴大GDP規模

  • 發佈時間:2015-02-04 09:38:00  來源:中國新聞網  作者:佚名  責任編輯:羅伯特

  中新網2月4日電 據外媒報道,美國一家研究機構指出,提升全體美國國民的數理科目成績,從長遠來看,能夠協助擴大美國的國內生産總值(GDP)規模,大幅度增加政府收入。

  報道稱,美國民間無黨派研究機構“公平成長華盛頓中心”(Washington Center for Equitable Growth)經過研究及估算後發現,美國政府有必要顯著改善學生的數理科目成績,這麼做長期而言,對促進國家經濟有助益,美國人也能因此受惠。

  美國的數理成績在經濟合作與發展組織(OECD)成員國中排第24位,遠遠落後於南韓、波蘭及斯洛維尼亞等國。該組織的平均數理得分是995分,美國只有978分。

  該中心説,如果美國的數理成績排名能夠上升五個位次至第19位,在未來35年可以為GDP增加1.7個百分點,估計可為美國政府帶來額外約9000億美元收入。

  據悉,該中心主要研究美國的收入不平衡問題,經濟學家羅伯特·林奇在報告中説,他們之所以花功夫計算提升數理表現所帶來的經濟好處,主要是為了探討如何通過提升教育進而促進經濟發展,讓美國人從經濟快速增長中普遍受惠。

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