■何佳康

　　寒假即將來臨，不少學生又陷入考試周的魔咒中，特別是各大高校不斷爆出的“神考題”，無法辨認上課老師照片就無法通過考試，更是令這些經常蹺課不刷臉的大學生犯了難。大學生緣何上課積極性不高？近日人人網發起大學生上課品質調查，結果顯示，如今大學生幾乎一半聽課只是看心情，對選修課的興趣要明顯高於必修課；在大學生上課出勤率方面，講師風格是最主要的影響因素之一。

　　聽課要看心情上課風格影響最大

　　在被問及上課狀態時，47.8%的同學表示無所謂講課內容是什麼，聽不聽課完全看心情，21.7%的同學表示完全在做不相關的事。而完全認真聽課、態度積極的僅佔到13%，另有17.4%的同學雖然聽不進去講課內容，但仍在“掙扎努力”。

　　針對大學生聽課狀態普遍不高的現象進行進一步調查發現，82.6%的同學認為“講師風格”對聽課狀態的影響最大，另外學生本身對課程的喜好程度也會對課堂的聽課狀態造成很大影響，這一比率為78.3%。課堂整體環境以及挂科率等也是影響學生聽課狀態的原因，比率分別為21.7%和13%。

　　調查中發現，相對於必修課來説，大學生更加喜歡上選修課，在接受調查的大學生中，有34.8%表示喜歡上選修課，僅有13%喜歡上必修課，這一比率不及選修課的一半。而對選修課和必修課持同樣看法的同學佔52.2%。

　　必修課點名不敢逃，選修課有趣不想逃

　　在統計關於課程出勤率的調查時發現，幾乎所有同學都有過蹺課的經歷，其中73.9%表示一週會有1-2節，17.4%的會蹺課3-4節，8.7%的同學在一週中會逃更多節課。

　　調查發現，必修課與選修課的出勤情況幾乎持平，未發生蹺課現象的佔比分別為39.1%和38.7%，偶爾會蹺課的佔比分別為36.8%和39.2%。過去大學常説的“必修課選逃，選修課必逃”似乎已經成過去時。

　　而在影響大學生課程出勤率方面，選修課與必修課卻有著明顯的區別。結果顯示，是否點名成為影響大學生專業課出勤率最主要的因素，佔比達到82.6%，講師風格同樣也是最主要的影響因素之一，佔到56.5%。而在選修課方面，大學生認為點名似乎並不那麼重要，這部分僅為42.5%，而講師風格與興趣愛好的影響更為突出，分別為60.5%和53.9%。

　　藝體類受歡迎精品課遭哄搶在針對選修課方面的調查中發現，大學生對藝體類選修課情有獨鍾，比例達到39.2%，選擇哲學倫理類選修課的比例為34.8%，有21.7%的大學生傾向人文歷史類，科學技術類最低，僅為4.3%。

　　人人網大學生用戶研究中負責人介紹説，目前大學中的藝體類選修課程開設較廣，一方面是教育部要求，另一方面這類課程也能更能增加大學生之間的社交機會，普遍受到大學生喜愛。一些熱門課程更是遭到“哄搶”。