新華網東京12月22日電(黃偉晶)日本文部科學省的數字顯示，包括短期大學、專門學校以及大學預科在內，每年前往日本接受高等教育的中國留學生達數萬人。據中國駐日大使館教育處的工作人員介紹，從長期來看，留日學生回國工作比例非常高。

　　在日本，中學層次的低齡留學生雖然極其少見，但本科留學生的數量則十分龐大。根據早稻田大學公佈的統計數據，就讀于該校的中國本科生在2011年之後便達到了500人以上，且每年以50至100人的速度增加，目前本科生已佔據了該校中國留學生總人數的30%以上。

　　日本之所以會有別於英美，出現外國高中生留學生極少、本科生留學生不斷增加的狀況，主要在於語言、入學制度以及日本社會特性三方面的限制。

　　首先，與全國通學、世界通用的英語不同，大學之前的中國學生極少有機會系統學習日語。而近年來本科留學生的增加，則主要得益於蘇滬、東北等一部分地區的部分中學與日本語言學校或大學開設了合作項目。

　　今年剛剛19歲的趙晴(化名)同學便是因為就讀的學校建立了較為成熟的雙語教育體系，從而較早接觸到了日語學習。她説，從初三開始，便以每週8個學時的高強度持續學習日語，在高二決定去日本就讀本科之後，日語和日本文化更成為除數理化等入學考試必修科目之外的主要學習內容。

　　其次，日本為留學生專門開設了有別於普通日本學生的大學入學考試，其中日語佔總分值的一半，而其餘的數理化等科目則可以選擇用英語作答。在留學生考試中排名世界前100位的優秀學生，不僅可以免除學費，每個月還可獲得4.8萬日元(約合2482元人民幣)的獎學金。趙晴透露，自己母校每年都有40余名學生可以享受到這份優厚待遇。與此相比，就讀于日本高中的留學生則要與日本學生一道參加普通的入學考試，語言難度大大上升自不用説，競爭的激烈程度也不可同日而語。

　　最後，日本社會特性也限制了到該國留學的學生年齡。與美國不同，日本在接納外國人方面並不能算是一個積極的國家，前來日本學習的學生大多出於自身的興趣，並以學習日本先進技術為主要目的。從長期來看，留學後最終定居日本的留學生並不多，也較少有家長抱著未來移居日本的想法讓孩子在中學階段便獨自前往日本生活。

　　據中國駐日本大使館教育處的工作人員介紹，從長期來看，留日學生回國工作比例非常高，除了地理上鄰近、回國方便之外，更重要的是，在日本經濟持續十幾年低迷的現狀下，越來越多的日本企業將目光投向了欣欣向榮的中國市場。

　　這名工作人員説，在中國駐日使館教育處的官方平臺上，來自各級政府、企事業單位等的招聘資訊十分豐富，這為廣大留學生回國工作帶來了極大的就業空間。越來越強大的祖國是留學生們信心的源頭，而國家推出的一系列政策更是為高層次留學人員回國創造了優越條件，大大促進了留學生為國效力的積極性。