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專家把脈職業教育發展六大難題

  • 發佈時間:2014-09-25 08:51:56  來源:科技日報  作者:佚名  責任編輯:羅伯特

  當前,我國職業教育迎來了重要的發展機遇期,但職業教育發展過程中的“六大頑疾”亟須通過深化改革加以解決。

  第二屆民盟教育論壇近日在湖南省株洲市開幕。教育部和全國30個省區市的100多位盟員專家學者就“深化職業教育改革,加快我國現代職業教育體系建設”為主題開展研討。

  記者從論壇上獲悉,目前,全國共有1.2萬所中職學校、1200多所高職學校,年招生總規模近1100萬人,在校生近3100萬人,已經建成了世界上規模最大的職業教育體系,培養了大批技能人才,改善了勞動力結構,拓展了服務領域,推動了城鎮化進程和新農村建設。

  與會專家表示,我國職業教育發展中依然存在一些難題,需要通過深化改革加以解決:一是重普教、輕職教;二是多頭管理、政出多門,資源難以整合;三是辦學資源有限,教育經費緊張;四是教師隊伍缺編嚴重,結構不合理;五是産教融合、校企合作缺乏制度保障,缺少動力與活力;六是中等和高等職業教育銜接、職業教育和普通教育溝通不暢。

  “人文素養教育是職業教育不可缺少的一部分,職業教育也需要培養具有認真、誠信、敬業、職業精神的人。”民盟中央教育委員會副主任、新東方教育科技集團董事長俞敏洪表示,“職業教育課程體系設計要符合現實需求,同時必須為就業者提供再教育機會。”

  與會專家建議,當前我國需要突出職業教育的戰略地位;改革管理體制,完善辦學機制;深化産教融和、校企合作,支援社會力量興辦職業教育;著力構建現代職業教育體系,打通從中職、專科、本科到研究生的上升通道,為學生和全體社會成員提供多樣選擇、多路徑的成才機會,促進中等和高等職業教育、普通教育協調發展。(據新華社電)

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