聽老師講愛的故事
- 發佈時間：2014-09-16 01:29:31 來源：重慶晚報 責任編輯：羅伯特
學習語言就是學習一種思維
李雪梅（重慶市骨幹教師，2014年被評為重慶市市級優秀班主任）
金秋九月教師月，最誠摯的感謝獻給最敬愛的老師。本期，我們走近外國語學校的三位老師，聽他們講一個個關於學生與老師之間的那些故事…
笑起來很溫和的李老師，每堂課都有一個“值日報告”，每天由一個孩子講5分鐘，內容可以是推薦一本書、一部電影等等各種的英文話題。這個習慣一直堅持得很好，令李老師收穫了不少驚喜：一個孩子上臺直接用英文在黑板上出了代數題，全程用英文解題，這一講就講了20分鐘。“我雖是英文老師，可我拿到這高中代數題目都傻眼。”李老師笑容帶著小小的自豪，
“其實，學習語言是學習一種思維。聽説讀寫都很重要，尤其是對中國學生來説，説是很欠缺的，所以在我的課堂上，要保證每一個學生在每一堂課上都能大聲的説出來。”李老師一週除了正常的英語課外，還有三節“課形課”，專門用來鍛鍊學生的聽説讀寫，比如李老師會準備最新的《21世紀經濟報》與學生一起學習解讀。
除了課堂上的堅持，李老師還非常鼓勵班上的孩子參加各式各樣的活動中去，並且實行放手政策，讓學生們自導自演，比如學校的“外語活動周”，班上的孩子準備了戲劇表演，自己創作英文劇本，自己表演，李老師只負責為劇本立意、語法修辭。“最好玩的是，班上的孩子們居然寫了一個雷鋒的英文劇本，切入社會道德話題層面，有深度有見解，真是特別驚喜。”
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