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北京交通大學:知行合一 百年樹人

  • 發佈時間:2014-09-02 05:52:24  來源:經濟日報  作者:佚名  責任編輯:羅伯特

  北京交通大學思源樓,早晨8點剛過,已有不少同學前來上自習。在樓北側,枝繁葉茂的百年國槐蔭蔽下,一塊石碑上赫然刻著“知行”二字。

  從北京交通大學東門進入,一條通往校園深處的“知行大道”便映入眼簾。作為北交大的校訓,“知行”大概是全國高校中最簡潔的一則。短短兩字,一目了然,意味深長。每天,無數北交大師生經過“知行”碑,在這裡留下足跡。

  據資料記載,“知行”校訓最早見於1923年北交大畢業生的紀念冊。當時學校的校徽、校旗上均有“知行”二字。對於其由來始末,則有“葉恭綽辦學理念説”,“孫中山知行觀説”等等。

  有學者研究認為,北交大“知行”校訓的産生,與中國民主革命先行者孫中山的知行觀有著密切聯繫。孫中山的知行觀,深刻影響了當時擔任交通部總長並身為交通大學校長的葉恭綽。葉恭綽認為,“方今科學昌明,無處不有學問,小如砌墻運鐵,大如行車造路,莫不含有至理,蓄有精義”,他主張研求學術既要有獨立境界,又貴在致用,要為人類謀幸福。這番講話,即是對北交大“知行”校訓要義的解釋。

  “博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”在北交大校園裏的一面文化墻上,一段出自《禮記·中庸》第十九章的箴言,用為學的遞進階段,道出了“知行”校訓的文化釋義。

  在一次畢業致辭當中,北京交通大學校長寧濱曾以“知行致遠伴君行”作為演講主題,解讀校訓“知行”,號召學生在現實生活中,勇敢地面對各種複雜局面,不斷學習、努力奮進;不失激情、樂觀向上、腳踏實地。要時刻提醒自己積極地尋求解決問題的辦法,在自我實現的過程中,達到“知行統一”的境界。

  “大學校訓有著穩定性、長期性、繼承性的特徵,它體現了大學的理念內涵、理想追求和精神風貌。在大學這片繼承、傳播和創新文化的土壤中,校訓已植根於此,並與大學自身緊緊聯繫在一起。”北京交通大學黨委副書記高福廷表示。

  高福廷認為,從某種意義上來講,社會主義核心價值觀的培育,可以與大學校訓的建設內涵和傳播途徑緊密結合。高校必須充分發揮校園文化的作用,為社會主義價值觀的培育提供土壤,使社會主義核心價值觀烙在學生心中,成為靈魂深處不可或缺的一部分。

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