南寧高中實行“抽籤分班”
- 發佈時間：2014-08-26 01:31:09 來源：科技日報 責任編輯：羅伯特
把所有學生按中考成績、生源地、性別等綜合考慮，隨機分為若干均衡班級並標上簽號，在督查組、家長學生代表等監督下，班主任輪流抽籤選擇所帶班級——這是19日南寧二中平均分班抽籤現場的場景。
據新華社報道，為解決重點班頑疾、促進均衡教育，近兩年來南寧市要求各高中取消實驗班，通過公開抽籤等方式進行平均分班。南寧市教育局紀委書記韋家甫介紹，今年教育部門向全市10多所示範性高中派出督察組，現場監督各校平均分班情況。
從2012年起，南寧二中就在南寧高中中率先通過公開抽籤的方式進行平均分班，根據學生成績和老師能力、資歷等情況分別將學生和老師均衡配置為若干等份，然後由班主任抽籤確定分班情況。抽籤儀式公開舉行，邀請學生和家長代表現場觀摩。
在抽籤分班現場，南寧二中副校長徐華首先介紹了2014級新生分班詳細數據。記者看到，南寧二中2014級共有學生1229人，學校按照從“A”到“6A＋”共7個成績檔次以及生源地、性別等選項對學生進行均等劃分，共組成22個班級。在每個班級的55或56名學生中，均有一到兩名6A＋學生、五到六名5A＋以上學生、十多名4A＋學生、20多名3A＋學生等，本地外地學生比例和性別比例也比較均衡。
記者看到，學校工作人員將裝有標著1到22個數字（分別代表22個班級）簽紙的抽籤箱分別交班主任代表、學生代表、家長代表檢查之後，現場22名班主任輪流上前抽籤，展示簽紙並簽字確認，隨後領到簽紙所對應班級的學生名單。
“這種分班方式比較均衡，也比較公平”，在現場觀看抽籤的學生家長韋紅謹説，“這樣一來，家長不必為孩子爭取上重點班而煩心了。”徐華説，學校想給老師們傳遞一種意識，就是“要把每名學生都當做種子選手”，只要你努力，你的班級就可能成為優秀班級。
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