簡筆畫是否扼殺想像力
- 發佈時間：2014-09-19 16:13:29 來源：廣州日報 責任編輯：畢曉娟
旅德博士抨擊簡筆畫導致千人一面
昨日，在從化市希賢小學，廣東省第二師範學院美術系教師，旅德博士王松柏給孩子們上了一節特別的美術課。對於目前正流行的簡筆畫，王松柏表示了強烈的反對。他認為，簡筆畫導致了千人一面。
昨日，廣州市偏遠山區學校藝術傳播公益活動啟動儀式在從化希賢小學舉行。一群藝術家和廣東省第二師範學院美術系的20多名學生，將在未來3個月內，深入從化22所小學，用先進的當代藝術理念來給學生進行美術啟蒙。
近日，在微信朋友圈中流傳著一個簡筆畫帖子，名為“某7星幼兒園流出，帶兒歌的簡筆畫，太讚了，留著教寶寶！”。上述兒歌所教的，是如何用簡筆畫去畫一個鳳梨。
對於簡筆畫這種藝術啟蒙方式，旅德博士王松柏表示了強烈的反對。“簡筆畫用簡單的模式限制了兒童的想像力和創造力，給了孩子一個虛假的認知世界，導致了千人一面。每個孩子眼中的鳳梨其實都是不一樣的，可這麼一教，孩子畫出的鳳梨全部都是一樣的。”
王松柏建議，家長應該讓孩子自由自在地塗鴉，畫自己感興趣的東西。“值得特別注意的是，孩子腦海中的世界，和大人的認知是不一樣的，當孩子畫出了不一樣的世界時，我們一定要尊重他，鼓勵他，千萬不要否定孩子腦海中的世界。”王松柏説。
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