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網際網路教育初具雛形 産業聯盟欲撬動千億市場

  • 發佈時間:2014-09-27 15:50:21  來源:新華網  作者:佚名  責任編輯:馬巾坷

  網際網路教育作為繼電商、網遊、社交網路之後的又一個網際網路融合産物,被投資界評為21世紀熱門投資領域之一。經過2012年的蟄伏、2013年的爆發、2014年的發酵,網際網路教育産業如今初具雛形。

  近日,全國首個網際網路教育産業發展聯盟——iEDU教育聯盟在上海舉行的“2014全球網際網路教育創業者大會”上正式揭幕。該聯盟由上海市經信委、上海市教委、上海資訊服務行業協會等政府部門擔任指導單位,滬江網擔任理事單位。目前聯盟已匯聚近千名網際網路教育創業者、投資人、高校、出版社、中小學等多方領軍人物。

  “網際網路教育是中國下一個彎道超車的機會”。滬江網創始人兼首席執行官伏彩瑞表示,國內長期存在教育資源不平衡問題,這為網際網路教育産業提供了發展機會。而目前全球網際網路教育領域並未形成一個巨無霸型企業。

  市場研究機構艾瑞諮詢統計數據顯示,2013年中國網際網路教育市場規模預計約924億元,未來幾年將保持每年30%的高速增長,到2015年預計將超過1600億元。

  巨大前景驅動下,涌入網際網路教育領域掘金的創業者絡繹不絕,市場呈現出一片藍海態勢。與此同時,網際網路教育也成為資本市場備受矚目的焦點,百度、阿里巴巴、騰訊等網際網路公司都對網際網路教育進行了投資。

  政府部門也開始加大對網際網路教育産業的培育和扶持。上海市楊浦區在“2014全球網際網路教育創業者大會”上專門發佈了支援網際網路教育産業發展的九項政策,如給予最高300萬元的辦公用房補貼,以及經營性獎勵、績效獎勵等政策支援,以促進網際網路教育企業發展。

  在專家看來,教育資訊化的發展趨勢是教育的網際網路化,目前,教育正在經歷轉型,從原來注重老師的“教”,到現在注重學生的“學”。在這一過程中,網際網路發揮了積極的促進作用。

  “科技與網速發展令教育內容及課程可以部分或完全線上化,從而使來自更廣闊地域的學習者能夠獲得更優質的教育資源。”牛津大學出版社渠道與合作總監PaulRiley認為,傳統教育模式仍然有市場但是要積極擁抱網際網路,未來一定是傳統和線上的結合。

  針對網際網路教育未來的創業機會,經濟學家湯敏表示,教育資源不平衡、大學生就業難、創新不足、很難提供終身教育是當前我國教育産業存在的四大問題。網際網路教育企業要想辦法解決上述難題,才能夠挖掘和擁有巨大的市場商機。

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