黨的二十屆三中全會提出，推進教育數字化，賦能學習型社會建設，加強終身教育保障。開放大學要強化辦學標準，精心設計課程體系，積極推動校企合作、跨界協同，構建開放大學辦學標準體系，確保教學活動的前沿性與適用性。
在挪威新奧勒松，科考隊員、同濟大學化學科學與工程學院教授趙紅穎（左）和博士生武小涵在黃河站檢查採樣設備時交流。
實現人民精神生活共同富裕，是促進人的全面發展和社會全面進步的內在要求。新征程上，以提升公共文化服務水準推進精神生活共同富裕，更好滿足人民文化需求、增強人民精神力量，對實現中國式現代化具有深遠意義。
在重慶市北碚區水土街道萬壽社區青年夜校，老師指導青年職工學習製作絲網花，幫助青年職工豐富文化生活。著眼滿足人民群眾多樣化、多層次、多方面的精神文化需求，提升文化服務和文化産品供給能力，增強人民群眾文化獲得感、幸福感”。
我們呼籲亞太各國守望初心、不忘本來、精誠合作、同心同德，攜手擦亮開放亞太、包容亞太的金字招牌，打造綠色亞太、數字亞太的新招牌，推動構建亞太命運共同體，打造亞太發展的下一個“黃金三十年”。長期以來，中國始終倡導推動普惠包容的經濟全球化，堅決反對逆全球化、泛安全化，堅定促進貿易和投資自由化便利化。
知識體系具有邏輯性和規律性的內在要求，民事訴訟法學自主知識體系的建構，既需要以我國民事司法實踐為智識來源，又應超越既有民事司法經驗。如何有效承繼、轉化和發展傳統法律文化中的糾紛解決思想，建構中國民事訴訟法學自主知識體系，是我們面臨的重要議題。
作為資訊化、數字化、智慧化的新型技術基座，生成式人工智慧對於提升國家戰略地位與國際競爭力具有重要意義。 為破解生成式人工智慧在個人資訊數據收集與利用方面的障礙，應在保障個人資訊安全的前提下，進一步完善個人資訊保護制度。
