實行生活垃圾分類，是貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、建設美麗南湖的重要舉措，也是功在當代、利在韆鞦、惠及千家萬戶的民生工程。南湖區以“持續做實做細，久久為功”為目標，創新宣傳新模式，將紅色文化、街巷文化、校園文化、景區文化、社區文化與垃圾分類宣傳融合賦能，助推垃圾分類，傳播文明新風尚。目前，719個小區實現定時定點投放，覆蓋面達到92.2%，完成入戶宣傳90.4%，鞏固並提升城鄉生活垃圾分類全覆蓋，城鎮生活垃圾資源化利用率和無害化處理率達到100%，城鎮生活垃圾總量零增長。

　　“紅色文化+”代代相傳促發揚

　　南湖區充分發揮基層黨組織和全體黨員的示範表率作用，利用世界環境日、世界糧食日、節能周等節點，開展“倡分類、學分類、講分類、做分類、比分類”的系列活動，深入社區、小區進行生活垃圾宣傳，架起與百姓溝通的“連心橋”，將“綠色、低碳、環保”理念深入人心。轄區內垃圾分類黨員志願者1814人，如七星街道江南新家園社區組成了一支197人樓道黨員聯樓聯戶志願者隊伍，黨員帶頭“樓層包乾”，帶動小區居民人人參與垃圾分類。

　　“街巷文化+”大大宣傳提文明

　　以“沿街商鋪垃圾的精準分類、定時投放”破難問題為抓手，在智慧垃圾四分類收集車上搭載“沿街商鋪分類投放智慧化管理”專屬服務系統，從到府收運、評價打分、數據分析、積分獎勵四個環節的數據收集，讓垃圾分類全過程可視化、可感化、可量化、可監管，為科學制定“一路一策”收運方案，開展定向勸導，為垃圾分類管理提質增效提供有力支援，建立起不分類不收運倒逼機制。截至目前，定點分類收運智慧化管理模式已覆蓋全區112條商業街，共涉及商家7917戶。

　　“校園文化+”小小平臺成大事

　　根據不同年齡段學生的認知水準和成長規律，採取不同形式將垃圾分類知識融入學校教育。在幼兒園中，通過兒童歌曲、操作遊戲、變廢為寶手工製作等形式，帶領幼兒認識垃圾分類。在中小學中，充分發揮團委、學生會和少先隊的作用，通過黑板報、班會、國旗下講話等形式，加強宣傳教育，提高分類宣傳教育普及率。如三水灣小學與楓楊社區合作，開展垃圾分類“小小樓道長”活動，聘請18位同學擔任“小樓道長”對居民開展垃圾分類宣傳，實現培養學生垃圾分類的意識和增強居民的垃圾分類意識的雙重作用。

　　“景區文化+”點點理念入人心

　　以寓教于樂、寄學于景”開展垃圾分類宣教，將垃圾分類融入到景區的景觀和設施之中，讓居民在休閒的時候都能夠學到垃圾分類的知識。如作為嘉興市首個垃圾分類主題公園，永紅村垃圾分類主題公園將廢舊材料打造為黑天鵝、小豬、賽車等創意工藝品，打造別具一格的垃圾分類科普長廊，將垃圾分類“新時尚”元素融入到周邊市民的日常生活。同時，通過現場宣講、發放宣傳冊、知識問答、遊戲互動等方式，引導遊客們正確做到垃圾分類。目前，全區各類景區共計配備垃圾分類宣傳引導員54名，累計組織垃圾分類宣傳活動359次。

　　“社區文化+”人人參與共分享

　　按照“人人參與、人人盡力、共治共管”的思路，積極動員轄區內各社區“一編三定”黨員、幹部、居民群眾、社會組織等社會多方力量參與垃圾分類推廣，實現“全鏈條提升、全方位覆蓋、全社會參與”。如東柵街道新南社區充分發揮社會組織在服務群眾、凝聚群眾的優勢作用，成立了嘉興市第一家從事垃圾分類宣傳的社區社會組織——新南社區春明社會組織服務中心，開展垃圾分類宣傳普及工作。截至目前，春明社會組織服務中心已開展垃圾分類講座800多場，總參與人數已達到4萬餘人次。（內容由南湖區分類辦提供）

來源：中國網    | 撰稿：辛文    | 責編：陸姍姍    審核：張淵

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