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廣西出臺縣級中專新政

規模控制在900人至5000人 每百名學生應有15台電腦

廣西新聞網-南國早報記者孫妮

今後廣西縣級中專會是什麼模樣？縣級中專如何實現現代化？4月9日、10日，全區縣級中專綜合改革現場推進會在岑溪舉行，記者從會上了解到，近期，我區將出臺縣級中專新政，推動本土縣域職業教育往規模化、標準化方向發展。這也是廣西的縣級中專首次有了辦學標準

1 背景縣級中專面臨幾大難

自治區教育廳相關工作人員介紹，2007年，廣西實施職教攻堅以來，區內的職業院校無論是硬體還是軟體都有很大的發展。不過，我區的中等職業院校，尤其是縣級中專還面臨不少問題，如，專業與縣域經濟的對接不夠緊密，部分學校專業落後，並存在招生難。

記者了解到，我區某市的20所縣級中專，有3所沒有一個學生，6所已經停辦並將校園出租。而某縣中專的全校學生只有幾十人，2013年招不到一個學生。

除了招生難，不少縣級中專面臨師資缺乏的問題。武鳴縣職業技術學校想招服裝專業教師，但因為工資低，連續兩年沒招到一個人。馬山的職業院校的學前教育專業老師招不到，只能靠借調來解決。

還有的縣級中專課程設計與時代脫節，辦學水準低。例如汽車化油器，新型的汽車已經沒有這個零件了，有縣級中專還花20個課時來教學生。

目前，廣西正在給縣級中專未來辦學做“標準”。自治區教育廳相關部門的工作人員介紹，近期，我區將出臺《縣級中專辦學標準》和《關於深化縣級中專教育教學改革的指導意見》兩個文件的徵求意見稿，首次為廣西的縣級中專設定標準，將辦學主體、辦學規模、辦學定位，校園選址、教學標準、課程設置、師資要求、實訓基地的標準等全部實施“標準化建設”；縣域職業教育未來的發展方向、要達到什麼樣的水準，將有明確的目標和規範。

2 政策將根據縣域人口控制辦學規模

未來廣西的縣級中專將是啥模樣？記者了解到，根據《縣級中專辦學標準》的徵求意見稿，縣級中專的規模要控制在900人以上、5000人以內，根據縣域人口的規模來設置。比如，縣人口在15萬人以下，縣級中專的全日制在校生人數應為900人；而縣域人口為15萬~25萬人，縣級中專的在校生應為1200人；當縣裏人口達到80萬人以上，縣級中專應有3600人。一業內人士稱，縣級中專的人數規定首先來源於教育部的職業教育相關法令，其次是考慮職業教育培養的勞動者與當地産業所需人員的“配套”問題。還有則是合適的辦學規模能讓學校正常運轉，實現招生與教學提升的良性迴圈。

職業校園強調學生的動手能力，實訓基地建設是重要的一環。新政策規定，縣級中專的實訓基地教學儀器設備，應按每名學生4000元的標準來配備。此外，相關專業必須要有相應的實訓場地或設備。比如，農業類專業的校內實驗實訓基地，要有專業的實驗室、溫室，而且溫室或者大棚應該建在農場或林場裏。

另外，不要以為縣級中專就可以落後一點，也要具備現代教育的技術手段，學校電腦的擁有量，每100名學生應當有15台。

還有，職業院校的學生不能只會動手、操作，動腦和基礎文化也很重要。德育、語數外等公共基礎課和綜合素質課，要達到總學時的2/3左右。

3 聲音部分學校認為達標難

按照這一標準，我區的岑溪、藤縣、博白、陸川等人口大縣，都應按最高標準，縣級中專達到3600人。記者了解到，其中發展得好的縣，已經提前達到了這一標準，比如岑溪，在校生已經超過5000人。但也有的縣感到“壓力很大”。

一名縣級中專的負責人告訴記者，按照這一標準，該縣的中專應該有在校生1200~1800人，該縣中專的校舍、實訓場地等硬體，確實也是按照容納1000多名學生的標準建設的，但由於學生都愛上南寧、柳州、桂林等城市的職校讀書，縣裏的中專根本招不到那麼多學生，實際在校生不到100人，目前尚未找到達到目標的辦法。

而另一個縣的中職學校負責人説，該校每年的初三畢業生僅有2000人，其中1500人考了普通高中，還有部分學生初中畢業直接去打工，剩下的學生都不到900人，如何達標？

是不是每個縣都要辦縣級中專？常年面臨招生難的中職學校是否有強撐的必要？一名教育界人士稱，多年前業界也曾有不同的聲音。但從服務縣域經濟而言，縣級中專還是有辦的必要。

職教系統一名資深專家稱，職教新政的徵求意見稿的一些要求，並非是“門檻”性的，並不是説，不達這個標準就得關門。但是，如果各方面指標離標準太遠，除了客觀因素，應該還有相關人員不夠“履職”的原因。

記者從自治區教育廳了解到，近年來，全區縣級中專投入有所增長。2014年，全區用於中職教育基礎能力建設的投入資金達到7.05億元，比2013年增長13%，目前，全區76個縣，已經建立了81所新型的縣級中專。