UGC創作賽道,正在實踐教育浪潮中扮演著重要角色。為了進一步推進教育多元化、數字化目標,《蛋仔派對》聯合清華大學、浙江大學、同濟大學等20多所全國知名高校,面向全體高校學生推出“蛋碼高校創作賽”,促進UGC賦能教育活力,助力在校大學生把握數字機遇,共用數字時代紅利。
一直以來,理論和實踐如何達成平衡,困擾著不少學習者。基於強大工坊編輯器功能,《蛋仔派對》構建了UGC+教育模式,可滿足學習者從娛樂、實踐到成長的全鏈路需求。在此基礎上,圍繞“蛋碼”功能對UGC創作的賦能,此次“蛋碼創意大賽”為全體高校學子搭建了一個數字創作實踐的舞臺,並邀請教育領域的專家學者組成評審團,全面提升賽事的專業度、權威性,還提供豐厚的獎金,進一步釋放個人價值。
值得注意的是,通過將《蛋仔派對》、UGC生態與高校産學研生態三者的緊密結合,本次賽事聯合清華大學、同濟大學等20多所全國高校一起發起,發掘高校潛力數字創作者,共同探索高校人才的創新孵化。在清華大學、同濟大學等世界一流大學的大力支援下,雙方未來將評選出多個賽事獎項,除了豐厚的現金獎勵之外,更有機會獲得網易實習offer,進入網際網路企業儲備就業技能,拓展職業發展的多樣性,更好地推動數字紅利普惠共用,為數字化人才培養注入嶄新的機遇。
(蛋碼高校賽合作名單)
通過延伸UGC+教育的觸角,《蛋仔派對》與時代趨勢並軌,彰顯其UGC生態獨特的教育價值。根植于“創作-體驗-分享”的生態閉環,充分發揮寓教于樂特色,《蛋仔派對》UGC生態發展中涉獵了社會、文化、環保等多元議題,涌現出《老北京皮影戲》《苗銀》《關於流浪狗多多》《海豚灣之戀》《末輻海》等備受讚譽的地圖,形成了從教育實用性和創新精神的雙重引領。
致力於對傳統教學從形式、目標到活力的煥新,《蛋仔派對》拓展出了更廣闊的教育應用場景,頻頻受到高校教育合作的青睞。依託“蛋碼”功能對創意延展和UGC創作上限的突破,《蛋仔派對》推動數字教學場景與高校生態融合,構建數字教育新格局。
“蛋碼高校創作賽”期間,《蛋仔派對》與中國美術學院國潮藝術研究院聯合推出的“3賽2課”蛋仔工坊課程也正在如火如荼的進行中。首期課程邀請了蛋仔UGC生態內的頭部作者“頹廢小夥”、“哪有男模模”、“小貓的笨笨鯊”,面向國美<遊戲三維設計>課程的學生教學,並將理論教學成果與賽事進行承接,形成完整的教學閉環。
(中國美術學院學生作品)
借助校企互通橋梁,以UGC教學實踐為依歸,《蛋仔派對》持續拓展合作的廣度。在與電子科技大學的高校公開課合作中,雙方與項目組開發者人員,優質創作者“白鶴一”,聯合推出了豐富的線上公開課,涵蓋了從編輯器入門、進階到深度的蛋碼功能實戰教學,輔助學生建立UGC創作認知,打下堅實的創作基礎。此前,還與廣州美術學院推出了“《蛋仔派對》遊戲地圖設計公開課程”,收穫了外界好評。
(電子科技大學公開課)
從多元賽事舉措到高校課程合作,《蛋仔派對》持續擴展UGC➕教育的邊界,既契合傳統教育對理論實踐並用,傳遞正向價值的追求,也與其進軍教育領域的初心保持高度一致。基於“蛋碼”功能打通從理論到實踐的路徑,《蛋仔派對》早前上架了原創樂園編輯器平臺《跟蛋仔學編程》,倡導“快樂教學+輕鬆實踐+沉浸體驗”理念,並聯合青少年編程培訓品牌小碼王推出首波免費編程課程,促進UGC為代表的數字場景與教育場景的深入融合,與其不斷擴展的高校教育生態一道,共同形成一個面向全年齡、全地域、全民性的編程教育一體化數字平臺。
從理論實踐閉環、個人價值實現到關聯職業規劃,《蛋仔派對》UGC+教育模式,通過建立多樣化的高校合作,構造豐富的數字教學場景,幫助學生從技能到精神思想得到全面成長。隨著該模式持續廣泛地應用,相信《蛋仔派對》未來在教育領域將持續發揮作用,為促進教育數字化轉型、數字化人才培養貢獻更多力量。
(責任編輯:張紫祎)