工行宜春上高支行在深入開展“兩學一做”學習教育中，結合實際，創新載體，從強化四種意識入手，引導廣大黨員學以致用，充分發揮先鋒模範作用，為立足崗位履職盡責，創新推動發展提供強大動力。
一、強化黨員黨性修養意識。作為黨員應切實加強政治理論和科學文化知識學習，注重培養高尚的精神追求和健康的生活情趣，激發全身心投入工行事業和工作的熱情。積極參加黨的組織生活，主動交流思想，勇於開展批評與自我批評。自覺接受黨性黨風黨紀教育和監督約束機制，自覺加強黨性修養，樹立優良作風。
二、強化黨員廉潔自律意識。該行把黨紀政紀法紀條規教育、廉政勤政案例教育與銀行自身發展目標有機結合起來，並通過專題教育與普遍教育、職業理想教育與個人職業生涯發展教育、與個人自學結合等形式，加深對遵守黨紀政紀重要性的認識，提高領導幹部政治敏銳性和執行制度的自覺性，在全行形成遵紀守法、廉潔從業的良好氛圍。
三、強化黨員典型教育意識。要求黨員幹部向典型人物學習、看齊，通過典型人物所處的不同時代、不同行業和不同的環境，去進行換位思考，將心比心，比黨性、比信仰、比毅力，通過這些具有廣泛代表性和時代特徵的典型教育，使黨員進一步增強為民服務意識和創業、創新、創優熱情，從而真正煥發出黨員幹部的時代精神，順應時代潮流，走在時代前列。
四、強化黨員先鋒模範意識。完善各種黨建制度，注重黨員隊伍建設，結合“黨員身邊無違規”主題教育，發揮好每個黨員的先鋒模範表率作用。在實際工作生活中，黨員與員工結成工作學習的對子、思想交流的對子、生活互助的對子，工作上給予指導和幫助，不護短，不遮醜；積極為員工做好事、做實事，幫助員工解決生活實際難題。（供稿：工行宜春上高支行廖鋒）
