15年前，藏族作家意西澤仁的女兒意娜獨自到北京開始大學生活，意西澤仁選擇用書信的方式和女兒進行聯繫。短短兩年，父女之間就寫了百餘封家書，或論學習、或談思想，記錄著家庭成長，傳承著優良家風，傳遞著幸福溫馨。

　　意娜很小的時候，父女之間就開始了家書傳遞。“第一封是她寫給我們的，那時她只有4歲。”意西澤仁回憶，當年他在四川涼山籌備一次文學筆會，妻子托朋友帶來了女兒寫來的一封信，“親愛的爸爸，您好嗎？我好想您，您開完會就回來呀。”年幼的女兒寫的這封短信，讓意西澤仁頗為感動。在女兒的成長中，他和妻子一直尋找和女兒如朋友般相處的道路。

　　意西澤仁和妻子非常重視培養女兒的學習能力。下班後，他們常常帶小意娜去圖書館看書，學習書法和繪畫。在父母的鼓勵下，意娜畫畫、寫詩、作文樣樣都喜歡，9歲前就已經在報刊上發表100多件原創作品。

　　“父母從來不給我過多的學習壓力，鼓勵我課餘創作，並不是要我將來當什麼‘家’，只是希望我提高綜合素養和審美意識。”意娜説。在她的印象中，高大的父親總是在伏案讀書寫作，“所以我也喜歡趴在茶几上寫字畫畫，然後得意地拿給他看。爸爸總是驚呼‘我的寶貝女兒，你真是個天才小畫家啊’。媽媽也從廚房裏跑出來，一邊擦著手，一邊拿過我涂寫的東西，臉上都是欣慰的笑……”

　　意娜9歲那年被評為“全國十佳少先隊員”，父親把她從北京領回的獎章和證書全都放進箱子裏，還婉拒了不少想請她去作報告的學校。“父親説，從小就要學會如何告別榮譽，這樣既不會驕傲，也不會有壓力，才能輕鬆地學習和玩耍。”

　　2000年，意娜被保送到中國人民大學。“在送走爸媽後，我在宿舍枕頭下發現一張疊起來的A4紙，打開一看，居然是爸爸寫給我的信，信中希望我以後把父母當成朋友，時常説説心裏話。”此後，父女之間開始了頻繁的家書聯繫。

　　“艱苦和磨難是一筆財富”、“文學創作要有想像力”、“找到最佳的激勵因素”、“一份多餘的《回家須知》”、“告別過去的榮譽環境”、“把父母當成自己的朋友”……從分享學習經驗到人生觀的探討，再到父母對女兒的細緻叮囑，一封封來自千里之外的家書，讓在外求學的意娜感受到家的溫馨。意西澤仁在新書《雪融齋筆談》中，將部分“父女家書”收入其中，濃濃親情，感人至深。

　　“在我看來，學習最重要的兩點一是打好基礎，二是掌握最佳的方法。”意西澤仁認為，為學如築金字塔，基底廣博方能高大。他給女兒提出很多小建議：要整理筆記和建立讀書卡片，以便更好地積累資料；在打好基礎的同時還要廣泛閱讀；在讀文學名著的間隙，還要穿插讀些美學、人類文化學、知識經濟等書籍。

　　意娜已從中國人民大學博士後流動站出站，如今是中國社會科學院文化研究中心國際部主任、世界文化多樣性論壇秘書長。

　　隨著生活半徑的擴大，意娜開始帶父母環遊世界，一家人已走了20多個國家和地區。“當年的一封封家書讓我在千山萬水之外感受到了家的溫馨。現在的一次次旅行，又讓我深刻感悟到，不管走到哪，我永遠都在自己的家裏，因為爸爸媽媽和我在一起。”意娜説。