江南區白沙小學是一所已有八十多年曆史的老學校，現有16個教學班，在校學生近800人，其中進城務工人員隨遷子女約佔全校學生總人數的89％。儘管生源流動性大，學校的教學卻未曾因此而打“折扣”。開展豐富多彩的課外活動，從實際出發關愛學生， “梅品質”和“美文化”在校園裏被貫穿始終……在白沙小學，學生快樂充實，學校溫暖如“家”。

　　“梅魂美行”塑造學生優秀品質

　　“叮鈴鈴。”放學了，白沙小學校園裏卻不“寂寞”。學生們或吟唱悠揚動人的歌聲，或跳起充滿活力的歡快舞蹈，或約上三五好友進行體育運動。在白沙小學，學生的課外活動並不枯燥。

　　“爭做陽光少年，共創和諧校園”、美麗教室和流動紅旗等系列評比活動、“白梅杯”校園文化藝術節、戶外實踐……在學校組織的一次次活動中，學生在各自擅長的項目中展現自我，收穫快樂。

　　進城務工人員忙於生計，疏于對孩子的管教，加之家庭條件較為困難，由於家教、環境等因素，隨遷子女普遍存在著知識面窄、自卑、養成習慣較差等弱點。為此，白沙小學以“梅花精神”作為校園文化的寄體，“借梅品以塑人品”，給學生以優秀文化的強烈熏陶。

　　“我們文化水準不高，從事的工作基本全年無休。學校考慮到我們的情況，每到兒童節、元旦、國慶等節日，學校都會組織開展品月會、遊園活動、戶外實踐等活動。孩子開心，我們更放心。”“儘管學校各方面設施並不十分好，卻總在想辦法為我們的孩子提供更好的條件，開展更多的活動，這讓我們很感動。”除了家長，孩子們更是把學校當成了自己的“家”：學校有敬業的老師、豐富的活動、可愛的同學，學校更是時時刻刻關心著我們的成長，是我們第二個“家”。

　　捐資助學，給隨遷子女送溫暖

　　2011年，區直機關共青團關愛進城務工隨遷子女志願服務基地落戶白沙小學。自此，學校充分利用關愛進城務工人員隨遷子女志願服務基地平臺，開展了以“溫暖同行”為主題的系列關愛進城務工人員隨遷子女志願活動。每學期，在學校就讀的經濟困難進城務工人員隨遷子女都能享受“兩免一補” 政策（如生均公用經費由政府財政列支撥付），得到城區財政局的撥款傾斜，使得貧困學生安心學習，學校教學得以正常開展。

　　如今，經過學校募捐，區直機關共青團的志願者和社會愛心人士，與19名家庭貧困學生結成長期幫扶互助的對子，自願資助這些孩子直到小學畢業，每學期資助每生300元助學金。2014年5月份，學校資助辦成立了“夢想資助基金”，用於資助家庭貧困的學生、獎勵品學兼優的學生和優秀的班級。目前，共有16個班級得到夢想基金的獎勵。

　　同時，學校大力開展了形式多樣的品牌教育實踐活動和關愛活動，努力提高孩子們的綜合素質和能力。考慮到隨遷子女家長常年忙於生計，容易忽視對孩子的安全教育。學校聯合社會各界開展各種安全教育活動，努力提高隨遷子女的安全防範意識和能力。

　　為了給隨遷子女提供更好的教育教學服務，學校從實際出發，不斷改善辦學條件，創辦人民滿意的學校。目前該校1號綜合樓已竣工投入使用， 2號教學樓預計今年8月也可投入使用。

　　白沙小學組織開展形式多樣的關愛活動，受益了隨遷子女，得到了社會的廣泛關注和支援，更讓隨遷子女得以更快更好地融入這座城市。白沙小學全體教師都有一個夢想，讓隨遷子女追夢的路上不再孤單無助，與所有學生攜手圓夢，溫暖同行。

　　（潘月湘 林國麗陳玉鳳陳創哲）