當前,推進中國式現代化,進一步服務産業工人轉型,弘揚工匠精神,對於推動“中國速度”向“中國品質”,“製造大國”向“品質強國”轉變具有重要作用。為此,全國人大代表、中建五局總承包公司項目品質總監鄒彬提出建議,要完善新時代工匠人才的培育機制,進一步落實國有企業辦職業院校來培養技術人才的相關激勵政策。
鄒彬向記者介紹説,我國“十四五”規劃提出:加大人力資本投入,增強職業技術教育適應性,深化職普融通、産教融合、校企合作,探索中國特色學徒制,大力培養技術技能人才。2019年出臺的《國家職業教育改革實施方案》《建設産教融合型企業實施辦法(試行)》都明確指出,鼓勵國有大型企業舉辦、創辦職業學校,並給予“金融+土地+信用+稅收”的組合式激勵政策。
鄒彬認為,當前職業教育和技能培訓的藍圖已繪就,應進一步發揮國有大型企業辦學的特色和優勢,深入推進産教融合,校企合作,加快建立國企辦職業院校生均經費投入機制,開設生均經費撥款財政專戶,參照國家生均財政撥款水準進行撥付,引導國有企業辦職業院校積極參與技術技能人才培養培訓,鼓勵大型企業辦好企業大學,助力打造新時代高素質管理人才、高技能産業大軍,培養培育好門類齊全、體系完備的“專精特新”工匠人才。
此外,他還建議應加強新時代工匠人才保障機制,進一步營造發揚工匠精神的良好氛圍。這裡包括兩個層面,即一方面要完善技工技師等級晉陞制度,職業技能等級認定制度,建立學歷、技能證書互認制度,加大對工匠人才的權益保障。同時,提高對工匠人才的公共服務水準,在子女教育、醫療保障等方面給予支援,增強人才獲得感和歸屬感。另一方面國家、政府應該多搭建類型豐富的技能大賽平臺,讓各行各業的人才涌現出來,並給予相應的榮譽和獎勵,讓社會上尊重技能人才、産業人才達成共識並蔚然成風,進一步營造關心關注工匠人才、注重品質品牌的社會氛圍,著力提升工匠人才的社會地位,幫助他們更好地融入各行各業轉型升級的過程,為實現中華民族偉大復興貢獻工匠力量。
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