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17歲初中生搶同學蘋果手機:我沒有 就想搶一個

  • 發佈時間:2015-07-07 08:13:13  來源:東方網  作者:張林  責任編輯:張明江

  看著身邊同學用高檔手機,就想著自己為什麼不能有,而後竟勾結校外社會青年,讓其搶劫同學的手機。近日,三原縣警方成功打掉一個在校園周邊、專搶學生高檔手機的搶劫團夥,三人被抓獲,一人網上追逃。

  今年3月,三原縣警方連續接到多起報警,稱自己的手機財物被搶,大部分受害者都是三原縣池陽中學在校學生,受害者描述的搶劫團夥體貌特徵,都是中學生模樣。

  三原縣公安局刑警大隊一中隊副中隊長蘇濤介紹,經過民警縝密偵查,發現池陽中學初二學生祝某有犯罪嫌疑,“當時主要是有學生反映,祝某家境一般,但今年開始先後換了2部蘋果手機,而且與祝某同班的一位被搶學生也反映,祝某曾用的一部蘋果手機像是自己被搶走的。”

  在確定祝某身份後,民警很快將其控制,經過訊問,17歲的祝某很快交代了自己因看到班上其他同學用高檔蘋果手機,心生羨慕,便夥同另外三人實施搶劫的犯罪事實。“根據祝某的交代,民警隨後將犯罪嫌疑人20歲的陳某和19歲的田某抓獲,另一犯罪嫌疑人李某在逃。”蘇濤稱,到案後經訊問,祝某等三人係小學同學相互熟識,從今年3月起,由在校上學的祝某充當內應,他看到用蘋果手機的同學,告訴輟學在家的陳某及田某等人,隨後在校外伺機搶劫。

  “目前落實三人共作案5起,搶得蘋果系列手機5部,涉案價值2萬餘元,所搶手機大都被賣掉,所得贓款也分掉揮霍。”蘇濤説,據祝某交代,其曾先後用過兩部搶來的蘋果手機,先用的蘋果5,後來搶了一部蘋果6之後,就將蘋果5轉手賣掉了。目前,祝某、陳某、田某因涉嫌搶劫罪已經被警方刑拘,另一犯罪嫌疑人李某也被警方網上追逃,具體案情還在進一步調查之中。

  對話嫌疑人:好的自己用,一般的轉手賣掉

  華商報:為啥專門搶同學的蘋果手機?

  祝某:看見他們用,我沒有,我也想有但家裏買不起,就想搶一個。

  華商報:你是怎麼知道哪個同學有蘋果手機的?

  祝某:有時候是在校園裏看見他們打電話,有時候是聽別人説的。

  華商報:發現同學有蘋果手機,之後呢?

  祝某:打電話給陳某、田某,讓他們在學校外面找機會搶手機。

  華商報:你參與過幾次搶劫,搶來的手機你用過沒?

  祝某:參與過一次,搶來的手機我用過兩部,一部是蘋果5,一部是蘋果6。

  華商報:你合夥搶同學的手機,對同學是不是一種傷害?

  祝某:……(長時間不説話,低下頭流下淚水)

  華商報:你們是怎麼搶手機的?

  陳某:有的是祝某給説的,有的是在學校周邊轉悠時學生打電話看見的。

  華商報:搶來這些手機怎麼處置了?

  陳某:碰見好的就留下自己用,一般的就幾百到上千塊錢賣掉了。蘋果手機用的人多,能賣上錢,其他的手機不值錢。

  延伸調查:學生用智慧手機大多用來聊天玩遊戲

  昨日中午,在咸陽實驗中學門口,一名高二年級的同學表示,學校雖然禁止學生帶手機進校園,但還是有很多同學偷偷摸摸把手機帶進校園,“平時上課時一般不敢帶在身上,都是藏在書包裏或者宿舍櫃子裏,放在櫃子裏金屬檢測儀查不出來。”該同學稱,他們班有70多人,偷帶手機的有一半左右,大部分同學用的都是一兩千元的智慧機,也有用蘋果或三星的高檔手機,“平時只能躲在角落裏玩,上課時調靜音或關機,一旦上課玩手機或手機響了被老師發現,除沒收手機外,馬上就會降為“旁聽生”,不讓參加學校的考試,而再被發現一次就會被學校勸退。”

  學生用智慧手機都為打電話嗎?錢同學坦承,學生的手機一般除了給家裏打電話之外,很多時候都用於同學、朋友之間的聊天、發短信、玩遊戲、看小説,也有的用來談戀愛發消息,很少用來上網看新聞,查資料。

  學校禁止學生帶手機 有些家長不理解

  “我們學校明文規定禁止學生帶手機進入校園,一旦發現學生在課堂上或校園裏玩手機,學校就會按規定進行處理。”昨日上午,咸陽實驗中學政教處主任谷志偉表示:對於學生帶手機進校園,學校的態度是堅決禁止,但也總有一些家長不理解,認為給孩子配手機是方便自己聯繫、管理孩子,而且認為現在手機這麼普遍,孩子用個手機沒什麼大驚小怪的,“但實際上家長給孩子配的手機,很多學生將手機作為上網、聊天、玩遊戲的工具,用於學習的機會很少。”

  專家:“堵與疏”相結合一味禁止不可行

  陜西陽光心理研究所所長助理、國家二級心理諮詢師杜翠紅説,學校強行禁止學生帶手機根本做不到。

  一方面是家長考慮孩子的安全因素,不可能杜絕學生手機的來源,另一方面對於青春期的孩子來説,越不讓接觸的東西越會好奇,相反會産生逆反心理,不讓在學校玩,可能在校園外玩得更厲害。學校對學生帶手機的行為要採取疏導方式,一味禁止不可行。此外,學校和家長還要給孩子灌輸正確使用手機的意識,智慧手機不僅是通訊工具,還是學習工具,而不只是聊天、遊戲的工具,要教會學生有限使用手機,要按照學校規定在正確的時間、地點,使用和管理自己的手機。

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