研學遊又迎旺季 如何不止于“到此一遊”?

　　暑假到來，研學遊迎來了又一旺季。近年來，這一融“教”于“遊”、寓教于樂的旅遊新模式，受到廣大中小學生和家長的歡迎。熱度上去了，但問題也來了，不少家長反映，孩子參加的研學遊充其量是“到此一遊”。研學遊為何會在這兩年越來越熱？而研學遊熱度上升的同時，又暴露出哪些問題？應該如何監管？對於家長和孩子來説，又該如何選擇適合自己的研學遊？

　　暑期研學熱潮涌動 三星堆考古體驗受追捧

　　在三星堆考古探索基地，考古研學遊吸引了不少學生和家長的前來。

　　這個假期，三星堆鎮三星村的考古探索基地推出的“三星堆探秘”研學課程，讓學生在實地參觀中深入了解古蜀文明，體驗考古樂趣。

　　在老師的帶領下，學生們化身“小考古工作者”，用準備好的工具，在模擬考古坑中挖掘、清理、修復，每一步都讓大家感受到考古工作的艱辛。同時，考古研學基地還還原了古蜀國生産生活場景，包含古蜀建築模擬、古法制玉、青銅器澆築等，增加研學課程的趣味性。

　　萱草研學遊 在體驗中拓寬視野

　　在山西大同，隨著當地26萬畝萱草進入採摘期，以萱草為主題的研學遊也迎來旺季，許多研學團隊來到這裡參觀、體驗，讓學生在實踐中親近自然、增長見識、拓寬視野。

　　走進山西省大同市雲州區的一個農場，在農耕研學堂裏，學生們正通過顯微鏡觀察萱草，形狀各異、色彩斑斕的花粉世界讓學生們領略到大自然的神奇和美麗。在手工創作區，學生們正研磨萱草花花粉，進行萱草潤唇膏的製作。花草紙製作區也吸引了不少學生，他們拿著篩網在紙漿桶裏將紙漿過濾撈出，體驗花草紙的製作流程。

　　依託萱草特色資源，當地推出以萱草為主題的研學品牌，開發出以科普教育、自然教育、勞動教育、生活美育、德體共育為基礎的實踐課程。學生們到這裡不僅可以賞花，探索自然的奧秘，還可以參與和萱草相關的手工創作活動。

　　假期研學遊為何越來越熱？

　　近年來，融“教”于“遊”、寓教于樂的研學遊受到廣大中小學生和家長的歡迎。假期研學遊為何越來越熱？來聽專家怎麼説。

　　在中國教育科學研究院研究員儲朝暉看來，研學遊本身是一種新的學習方式，跟在學校的學習是互補的關係。

　　中國旅遊研究院院長戴斌認為，研學旅遊是素質教育的重要組成部分，是對課堂教育的有益補充。對於廣大青少年來説，研學旅遊是健康成長的必由之路。書生意氣的研學、家國天下的旅行，正在為越來越多的青少年和學生家長所接受。

　　“貨不對板” 研學遊品質參差不齊

　　近幾年，研學遊的熱度上去了，但問題也來了，不少學生和家長反映，參加的研學遊充其量是“到此一遊”。

　　在研學遊熱門目的地中，北京因為優質的資源成為很多家長的首選，這其中，清華大學、北京大學，也都成為研學遊的必遊路線之一。

　　如記者了解到，在一次研學遊中，學生們在清華大學停留的時間就一小時左右。

　　對於研學遊不規範的問題，一些消費者權益保護部門也收到了投訴反饋。

　　江蘇省消保委監督部工作人員龔永壯表示，此前就有消費者反映，説為孩子報了一個18880元的研學班，但是實際上一些比較重要的流程，比如説一個比較亮點的活動，在實際過程中取消了。出現這種情況，活動就有貨不對板的嫌疑，涉嫌侵犯消費者的合法權益。

　　規範研學遊 應該如何監管？

　　江蘇省消保委近期發佈的研學旅行消費調查報告，對當前研學遊存在一些問題進行了梳理，主要集中在這幾點：“遊而不學”，孩子們的研學效果達不到預期；質價不符，部分商家涉嫌虛假宣傳；安全保障不夠，孩子們的出行食宿存在隱憂；師資存疑，導師行為有待規範等。

　　對於目前研學遊市場暴露出的這些問題，各部門應該如何齊抓共管？來聽專家分析。

　　中國旅遊研究院院長 戴斌：研學旅遊涉及到組織、招攬、接待等各個環節，也涉及到研學營地、研學基地的選擇。所以需要文化和旅遊部門以及教育、科技、文物等部門要聯手，要加強部門之間的協同，讓監管通過服務標準規範實行全鏈條、全環節、全覆蓋。在研學旅遊的行程中，要重點關注遊而不學、質價不符，特別是安全保障方面的問題。這就需要文化和旅遊部門對旅行社資質進行規範。在發展研學旅遊的過程當中，既要避免簡單地把研學旅遊當成一項旅遊活動，當成一門生意來做，也要避免把研學旅遊當成知識教育的一個組成部分，只是把它當成我們教學計劃的內容。而是要把它當成廣大青少年認識社會、接近自然，在社會這個大課堂中去領略自然之美，領悟文化之美，使之成為社會教育和國民素質全面提升的重要路徑。只有從戰略的高度上來把握研學旅遊，我們才能夠把這項工作做好。

　　家長和孩子如何找到適合自己的研學遊？

　　暑假來了，眼下文旅市場上的研學遊産品越來越多，家長和孩子們在選擇研學遊的時候，又該注意些什麼呢？來聽聽專家的建議。

　　中國教育科學研究院研究員 儲朝暉：我認為要做好這個事，最關鍵的是事先要有準備。你要選擇適合你的興趣、愛好的研學遊，適合你想實現的成長目標，要做選擇。選擇以後還要針對安全、旅行常識等內容做好準備。對於家長來説不要跟風，家長要徵求孩子的意見，至少要拿出多個路線，在多種方案當中選擇更可能選到適合孩子的需要，對他成長髮展來説效果更好的一個方案。

　　中國旅遊研究院院長 戴斌：希望廣大家長和中小學生在開展研學旅遊的過程當中，要選擇有資質的旅行社，要把安全放在第一位。對於我們的課程和內容設計，要重視科技、人文、自然和社會交往等模組的均衡，不要去簡單地把研學旅遊功利化，更不能讓我們的學生變成一個到處打卡的“特種兵”，而是真正把研學旅遊當成提高我們綜合素質的有效的路徑。