調查考研網課市場亂象 正版數千元網課盜錄後只賣幾元

　　近日，杭州破獲一起涉案價值3000萬元的重大侵犯著作權案件，起因是某考研機構報案，稱有人盜錄其公司的名師課程，並低價出售盜版視頻，銷量巨大，給公司造成極大衝擊，難以維持正常經營。目前44名涉嫌侵犯著作權、銷售侵權複製品犯罪的嫌疑人，均已被依法採取刑事強制措施。

　　記者通過調查採訪發現，該類侵權現象在網課市場並不罕見。多位考研學生表示，自己曾經購買過低價盜版視頻，理由是正版視頻價格過高。有網紅講師告訴記者，早在八九年前就發現有人盜錄其視頻低價出售，後來更是因維權成本巨大而停錄部分科目。

　　1、網紅講師設置防盜仍被侵權 失去創作激情停講考研課程

　　據杭州公安微信公眾號消息，在該起重大侵犯著作權案的偵查過程中，發現了數十個遍佈全國各地的複製、發行盜版考研教學資料的團夥，查封侵權盜版考研視頻資料超十萬部、盜版考研書籍近30萬冊。經查，盜版考研資料團夥，在QQ、微信等媒介上，廣泛宣發售賣盜版考研資料的相關資訊，並招攬客戶，通過軟體破解、直接拍攝等方式盜錄各大教育教學平臺的正版考研網課，並大批量複製、印刷正版考研書籍後，再利用網上商城等渠道，低價銷售各種盜版視頻課程及書籍教材，涉及百餘個學科領域。

　　2023年7月，全網粉絲70余萬的陶老師團隊也曾向警方報案。四川省公安廳高度重視，指定資陽市辦理。陶老師告訴記者：“我的網課都有商標，他們把我的課程從平臺上盜錄下來在網上賣，後面被我們巡查的律師團隊發現，警告無效後就報案了。”陶老師稱，資陽市專案組在河南鄭州收網，抓獲犯罪嫌疑人1名，搗毀侵權工作室兩處，現場遠勘固定百度網盤涉醫學、建築、股票、電路、經濟管理等領域視頻資料200T。

　　陶老師表示，雖然案件不大，但維權過程涉及很多方面，如商標認定、智慧財産權認定、涉案金額等，非常複雜。“從報案到落實，到立案偵查、抓捕，要耗費很多警力和物力，總體來説維權難度比較大。非常感謝四川公安的重視和支援。”

　　陶老師稱，以前講考研的課程，還設置了防盜錄，但一些盜錄人員會用反防盜錄的軟體錄製，並加上盜版機構的二維碼和微信號在網上售賣，導致網上都是盜版內容。他無奈在2019年停掉了這門考研課。陶老師認為，雖然盜版視頻購買者可以省一部分錢，但損害了創作老師的利益。“我辛辛苦苦備課、整理資料、做PPT、講課，再加上後期製作並上傳到網上，耗費了很多心血。我一門課賣1000元，他們才賣50元。我今天剛講完了課，明天網上就有人在銷售，我講一節，他們馬上更新一節，這就導致原創作者沒有任何激情再創作了。”

　　2、盜賣課程方式更加隱蔽 組建專業維權團隊成本高昂

　　陶老師發現，目前網上售賣盜版課程的方式變得更隱蔽了，以前會直接説有盜版課，但如今會在網友的評論中留言，添加學生的私人聯繫方式，再通過網盤售賣。他也發現有人購買了盜版課程後會繼續賣給下一個人。

　　為了維權，陶老師還專門組建了團隊，有人負責巡查，有人負責維權。“一旦發現有人盜賣我的課程，團隊就會發出警告。如果對方不聽，我們會給他們發律師函並報警。”他告訴記者，在沒有組建團隊前，每天都可以查到二三十例侵權案例，現在每天可以查出兩三例。“雖然起到了一定的效果，但也耗費了我們很大的精力。”

　　陶老師也注意到一些受害者對於維權並不是很積極。“大部分老師想追究，但沒有足夠的時間、精力管這件事，而且投訴渠道不暢通，維權成本大，很多人覺得得不償失，最終不了了之，這就讓更多的盜版者變得更加倡狂。”

　　另一位全網圈粉百萬的知識博主也遇到了被盜錄的情況。該博主每年要花5萬元請專業公司幫忙維權。“專業公司能夠處理大多數平臺上的侵權連結，但有的人就靠賣盜版課程在平臺上生存，他賣很多老師的盜版課程。你讓他下架，他就下架，過一段時間又上來，就像雜草一樣根本拔不掉。”

　　該博主認為，平臺應該加大對侵權商家的處罰力度，“作為受害者，我們還是要請專業團隊幫助處理，否則單靠我們個人的力量根本處理不過來。”陶老師也表示，學生要從法律角度維護正版智慧財産權。“有一些學生可能是無意的，只是在網上發了盜版課程的網盤連結，但這已經是違法行為了，我們還要進一步加強智慧財産權法的宣傳。”

　　3、部分學生有購買盜版網課經歷 有人認為網課定價過高難以負擔

　　記者通過採訪數十名曾經備考研究生的考生發現，在學生群體中，購買、使用盜版網課的情況屢見不鮮。研究生在讀的張宣(化名)告訴記者，她自己及一些同學有過以網盤連結分享的形式購買過這類網課，“我認為盜版氾濫其中一個原因是，正版網課定價太貴，許多購買了正版網課的同學為了分攤成本，將正版直播網課錄製下來低價出售。”

　　去年剛參加過考研的吳藝(化名)也表示，她曾經花了幾十塊錢買過標價1500元的考研政治網課。在另一門科目上，她也花費過8000元購買正版網課，“這個科目比較重要，而且盜版課結構有點亂，需要自己整理，還會面臨更新不及時或是突然停止更新的風險。”

　　吳藝認為，在考研過程中，需要復習很多科目，單個科目又因為題型不一樣會被再次細分，“所以有時候花費上千元購買正版網課可能只能覆蓋到一類題型或是一個科目，如果所有科目都購買正版網課，花費將是巨大的。”

　　林達(化名)曾在備考公務員的時候買過相關的盜版課程，“我覺得現在很多正版的網課其實內容品質不是很高，存在價格虛高的嫌疑，所以我覺得沒有必要花費這麼多錢，畢竟兩者的價差還是很大的。但如果是業內知名金牌講師的課程，我還是會願意花錢去購買正版的。”

　　記者通過在多個電商平臺上搜索考研相關的關鍵詞，找到了幾家販賣盜版網課的店舖。記者發現，在店舖下單後會添加售後微信進入到一個文件群，裏面的課程會持續更新。店家還承諾“放心拍，有售後，不跑路”，但當記者詢問售後服務是什麼，客服的回答卻含糊不清，只説“放心拍”，當記者提出是否有侵權風險時，卻始終沒得到回復。另一家店舖稱已從事出售考研資料有六年之久，每門網課價格在十幾元到二十幾元不等，但記者發現，相比之下同樣的正版網課視頻價格則高達幾千元，在問及侵權問題時客服表示，“全網都一樣，安心學習。”還有的賣家則表示，不存在侵權風險。

　　4、律師稱購買盜版網課涉嫌侵權 應強化尊重版權意識

　　河南澤槿律師事務所主任付建認為，購買盜版網課以及私下傳播盜版網課都存在法律風險。根據《中華人民共和國著作權法》的規定，未經版權方許可，以複製、發行、表演、放映、廣播等方式向公眾傳播作品的，屬於侵犯著作權的行為。因此，出售、購買盜版網課和私下傳播盜版網課都侵犯了版權方的權益，需要承擔相應的法律責任，包括民事賠償和行政處罰等。

　　對於電商平臺來説，對販賣盜版網課的商家存在監管責任。根據我國《電子商務法》的規定，電商平臺應當採取必要的措施，防止上架、銷售侵權商品。如果電商平臺沒有盡到相應的監管責任，允許販賣盜版網課的商家存在，就可能被視為侵權共同犯罪，需要承擔相應的法律責任。

　　付建表示，版權法是為了保護創作者的權益，鼓勵知識的創新和傳播。從社會角度來看，盜錄網課販賣亂象的存在嚴重損害了教育資源的公平性和合法性。盜版網課的販賣和傳播不僅違反了著作權法，也不利於教育的良性發展。

　　已經研究生畢業的姚津(化名)告訴記者，她以前考研的時候，也低價購買過盜版網課，“我也知道這麼做確實不好，是對原創者版權的不尊重，但我當時就是個學生，實在難以支撐我購買動輒幾千、上萬的正版課程。”姚津表示，之後她從學校畢業走向社會，有了一定的經濟基礎後，慢慢樹立起了對原創網課版權的尊重保護意識，“像我工作之後，學習、備考公務員都是購買的正版課程。”

　　姚津説，她正在念大學的侄女目前也在準備考研，還在糾結要不要購買一套價格為兩萬元的精品網課。