為增進橫縣學校之間、教師之間的交流，營造濃厚的教研氛圍，促進教師好學勤研，用心實踐，推進課程改革，提高教學品質，推動橫縣教育的跨越式的發展，2013年秋季學期橫縣課堂教學研究“開放周”活動如火如荼進行。

活動開放期間，開放學校嚴格按課程表授課，所有學科的備課、上課、作業佈置與批改評價，教研組活動等有關教學教研活動向全縣學校開放；開放學校組織了教師集體備課，規範教研活動，以此促進學校教研的提升，同時將教師授課表公示；開放學校所在鄉鎮的學校在不影響本校教學秩序前提下組織鎮內教師參與活動，鄰近學校也相應組織教師參加觀摩；參加開放學校活動的教師積極參與聽課和教研的活動，提出合理見解,相互促進,資源共用,共同提高。而為使各學段的教學順利銜接，加強縱向聯繫，小學與初中、初中與高中的教師也互相觀摩研討。

“開放周”活動的開展，進一步向社會、家長、學生宣傳了新形勢下教育方針、教育動態、課改方向以及新的教育理念，闡明瞭提高學生綜合素質的重要性，架起了學校與社會溝通的橋梁，協調了學校與家庭教育、社會教育的關係，促進了教師師德師風建設，加強了多媒體等先進教學設備的使用，提高了教師教育教學水準，深化了課堂教學師生間民主平等關係，體現了學生的主體地位，彰顯了學生的個性與特長。

據了解，本次課堂教學研究“開放周”活動從第四週(9月23日)開始，12月13日結束，每所學校開放一週。安排橫州鎮柳明小學、橫州鎮龍池小學，橫縣民族中學、橫州鎮一中、橫州鎮二中、橫縣中學、橫縣二高等7所學校面向全縣開放，鄉鎮中心學校面向本鄉鎮中小學開放，力爭全縣中小學校教師都能參與“開放周”活動。