卯兔追冬去，辰龍報春來。為全面實施素質教育，促進學生全面、和諧、持續發展，將“雙減”政策落實落地，2024年1月20日，南充市府荊小學根據小學生年齡特點，結合府荊特色優品課程，開展了期末綜合素質測評。本次測評涵蓋語文、數學，英語、音樂、體育、美術六個學科。
語文主要有“妙記超群”“妙語連珠”等內容。在遊戲過程中，孩子們在老師的細心指導下，認真拼讀生字詞語，背誦古詩課文，看圖説一段完整的話等，將學到的語文知識用讀一讀、説一説、背一背的方式呈現出來，以檢驗學生的學習成果。
數學測評學生計算能力、解決問題、數獨等內容。孩子們仔細看題單，積極思考，在短短的時間內計算出正確答案，敏捷的思考能力和解決實際問題的能力得到老師們的一致稱讚。
英語測評低段以遊戲貫穿，能唱一首簡單的英文兒歌；中段能做簡單的角色扮演，進行簡單的對話；高段通過對英語學習，能對自己或他人進行簡單的介紹。孩子們口語主動性強、語音語調準確、表達流暢、儀態自然大方，展現出“府荊”風采。
美育是通過教育提升人們認識美、理解美、欣賞美、創作美的能力，在“立德樹人”方面發揮著獨特的、不可替代的作用。孩子們認真、專注、一絲不茍，把自己最優秀的作品展現出來。
體育測評一年級的50米跑、二年級的一分鐘短繩、三年級的一分鐘仰臥起坐、四年級的立定跳遠、五年級和六年級的400米跑，旨在引導激勵學生積極主動自覺參加體育鍛鍊，形成健康運動的觀念和習慣，掌握運動技，增強身體素質，提高健康水準，培養學生終身體育的良好習慣，促進學生德智體美全面發展。
以“樂”載考，“樂”有所思、“樂”有所獲。此次測評活動將知識點融合在豐富多彩的學科活動中，全面展示了孩子們的綜合能力和素養，真正做到了在快樂中考試、在實踐中鍛鍊。
下一步，該校將不斷探索、不斷創新，讓每個孩子都能做“最好的自己”，讓每位“府荊”學子都能收穫滿滿、逐夢前行。（溫娟）
