體味科學藝術之美 成都駙馬小學“一體兩翼”踐五育

來源:中國網 時間:2022-06-17 10:30:40 編輯:徐揚 點擊:
五月榴花似火,六月荷風漸盛,5月31日,一場持續近一個月的“活力創思童言·七彩藝韻飛揚”校園藝術文化節在成都市駙馬小學落下帷幕。
歌曲串燒、健美操、豎笛合奏、魔術表演……在這場轟轟烈烈的藝術文化節中,學生們各展才藝,綻放出如花般燦爛火熱的青春。
七彩藝韻 創思童言
本次藝術節分為5個部分,每週通過雅俗共賞的歌曲、舞蹈、戲劇、魔術、繪畫、朗誦、闖關等藝術形式,讓全體師生參與其中,演繹師生的生活、情感和夢想,展現自我的風采。
第一篇章《母親節·藝術獻禮》恰逢母親節,學生們用串燒《給你一朵小紅花》、健美操《躍動精彩》、豎笛合奏《卡門序曲》等精彩的表演向母親展示自己的成長,並在現場表達對母親的感恩之情。
第二篇章以《勞動創造·魔幻科技》為主題,《人工智慧助力勞動》、魔術表演《魔幻奇跡》展示了學生對科技時代的憧憬,和對當下社會勞動創造與科技發展的思考;第三篇章為《國際視野·藝術人生》,學校英語社團帶來表演《Four seasons in a year》,美術社團帶來《夢藍普魯士》,獲得現場師生的一致稱讚;第四篇章《民族現代·桃李芬芳》則為大家帶來了校合唱社團的《桃李芬芳》和校體育舞蹈隊《娃娃夥伴猜謎語》,以及兩位同學風格迥異的豎笛獨奏。
作為藝術節的壓軸節目,第五篇章《繽紛童“言”·數“智”出彩》聚焦學校創意課堂,分為語文藝術節活動、數學藝術節活動等,演講、課本劇表演、辯論、七巧板、數字謎題、出行最優方案……豐富多彩的趣味活動寓教于樂,讓學生在學習裏收穫快樂,在快樂中明白了學習的意義,提升了學習積極性。
“本次藝術節為全校師生提供了一個展示自我的舞臺,展現了他們悅耳的演唱水準、翩躚的形體藝術、繪聲繪色的表演能力、聲情並茂的朗誦能力、敏銳靈活的思維能力,見證了學生們在藝術天空中的成長,檢驗了學校五育教育的成果。”駙馬小學相關負責人表示。
五育並舉 駙小花開
“大家將藥水輕輕刷在紙張上,然後用玻璃板把自己喜歡的花草壓在紙上,放在太陽下曬一段時間後,一張美麗的藍曬藝術畫就完成了。”
駙馬小學美術組的“光譜藍夢”藍曬藝術實踐課程集自然、化學、美術、勞動等於一體,受到全校學生的喜愛。這堂從一年級一直開到六年級,內容不斷升級的課程,是駙馬小學踐行五育並舉,開辦特色課程的一部分。
在“尊重生命,彰顯活力”的辦學理念下,學校積極開展“尊重文化”和“活力文化”建設,以學校管理變革為支撐,構建以“活德育、活課堂、活科技、活學科”為內容的“活課程”,力圖打造生態、健康、和樂的校園文化,培養“健康、活潑、會學”的七彩活力少年。
學校積極開展美育工作,堅持“一育促五育”的發展策略,培育藝術學科“活力文化”。在美術上,學校植根“三聖花鄉”地域文化,建立花香童畫坊,積極開發藍曬藝術項目;在音樂上,學校選擇攜帶方便、音色優美、易於集體演奏的木笛作為課堂教學樂器,組建木笛樂團。如今木笛成為每一位駙馬學子必備的一項藝術技能,學校木笛樂隊還在2021年參加中國青少年音樂比賽蜂鳥音樂獎四川賽區比賽中獲得一等獎,並於2022年在城市音樂廳舉辦專場音樂演奏會。
在充分分析駙小少年兒童心理、周邊社區資源、學科課程資源的基礎上,學校將科技學科特色作為撬動五育開展的支點。除平時的常規科學課、科技活動外,低段引進力翰科學、中段開設創客科技、高段開設電腦編程,做到科技教育全員參與、全過程參與全方位參與。學校不僅成為中國少年科學院科普示範基地、成都市科技教育示範學校、成都市科普活動基點學校,還在2009-2019年連續10年獲得成都市青少年科技創新大賽的特等獎。
除此之外,學校的健美操、氣排球特色體育課,每個班級每天都要參與的勞動種植課等特色課程也辦得有聲有色。
駙馬小學相關負責人表示,“教育者要能體味文化藝術之美,主動鍛造自我生命之美,積極培育學子精神之美。當我們成為詩意棲居的教育者,就能更好地帶領孩子們走進有色彩、有聲音、有溫度的世界。”(呂文豪)