近日，綿陽市安州區塔水鎮寶林小學開展了心理健康教育宣傳系列活動。本次活動主題是“心悅身健 走向未來”，目標是培養學生良好的心理素質，提高學生的心理健康水準，充分激發學生的個體潛能，展現學生個體人格上的優勢。
升旗儀式上，學校心理健康骨幹教師呂紅梅就“什麼是真正的健康？”話題，向全校學生宣講了心理健康重要性，同時也希望每一位學生都能保持心情愉悅，健康成長，更好地走向未來。
學校採取“示範+輻射”的形式在全校班級中分別開展心理健康團輔課。心理健康教師根據學生生理、心理髮展的規律和特點，為每個年級制定了不同的心理健康團輔課。課程內容主要有：做合格的小學生、獨特的自己、學習中的煩心事、合作的力量、認識自我、同學情等。心理健康骨幹教師上示範課，全校教師參與聽課，再由各班主任在本班開展實施。
六年級的孩子們即將結束小學生活，5月20日，學校舉行了“一朝同窗情，一世同學情”為主題的心理團輔活動。孩子們講述著過去的日子雖已過去，但不變的永遠是同學之間的情誼，歡樂、悲傷、困難…… 的日子裏有同學們的參與 ，這些都是人生中寶貴的財富。
5月25日，以“做情緒的主人”為主題的班會課在全校進行。班主任引導孩子們從“我們的情緒”中了解到什麼是情緒、情緒的構成以及情緒的表現方式。學生們在課堂上積極分享著自己的喜怒哀樂。通過學習，孩子們了解到情緒分為積極情緒和消極情緒，由觀察一圖多角度的圖片，昇華到看問題的角度不同，結果也會不一樣。為了使同學們學會調節變化的情緒，建構自我管理情緒的內在機制，老師給孩子們提供了一些小妙招，希望他們在學習生活中與情緒做朋友，過好一生。
除以上活動外，手抄報宣傳、黑板報宣傳以及個體心理健康諮詢活動也在如火如荼地進行著。通過豐富多彩的心理健康活動，學校心理健康教育有序推進，心理健康知識廣泛宣傳，提高了學生心理素質，使學生快樂學習，健康成長。（呂紅梅）
