近日，綿陽市安州區進修校副校長易斌等一行走進清泉小學，通過觀課、實地研討、課例點評等方式對該校的教師培訓工作進行了全方位的指導。
課堂展示中，數學教師劉倩講、練結合，教學環節由易到難，由淺入深，既注重了學習內容，又結合學情進行了拓展和延伸。觀課的老師們一致認為，劉倩教學思路清晰，課堂環節設計匠心獨具，方法指導層層深入，把《小數加減法》運用於實際生活中，真正注重了知識的傳授和運用。執教語文的盧高峰則採取“由扶到放”，通過表格引導學生有目的自學，同時引導學生建立自己的學習方法。同時，盧高峰圍繞“景色奇異，物産豐富”的特點帶領師生一起週游海底世界。
研討環節中，兩位授課老師對課堂設計和教學目的進行了闡述和反思，參與教師們也暢所欲言，從教學內容，重難點突破，課堂練習，板書設計等方面進行探討。區進修校教師張艷説，教學中，對於難以理解的地方，通過動作輔助可以加深學生對知識的理解，同時利用現代資訊技術手段，視屏顯現更能直觀地讓學生感受到海底的絢麗多彩。區進修校副校長易斌説，資訊技術是應運時代而産生的，資訊技術2.0的運用能促進學校發展，展現各學科特點，提高教師個人發展，力求通過技術提升，改變教學方式，但要正確利用，不能過分依賴。
據悉，在現場指導和研討結束後,區進修校教師陳傑與該校負責師培工作的劉利就師培工作進行交流，同時對該校有待提升的方面進行了詳細指導。(劉利 張偉）
