為了解學生心理健康狀況，增強學生自我心理調節能力、釋放發展潛能、提升幸福感，促進學生心理健康發育，近日，綿陽市梓潼縣黎雅初級中學校聯合賽泊·數字公司平臺對全體學生進行了心理健康測評。在學生、家長自願參加原則的基礎上，共有411學生參加了這次測評。
測評內容包含：心理健康特徵。性格特質、生活熱愛、行為特徵、情緒情感；心理影響因素。個體因素、家庭因素、社會因素等。
為更好的服務學生，該校邀請了賽泊·數字公司的心理專家和綿陽市心理專家張春來校指導了心理健康教育工作心理專家對學生心理測評數據進行了解讀，對學生的心理健康狀況有了進一步的了解。
綿陽市心理專家張春對心理健康工作進行了詳細具體的指導，針對初一學生生活滿意度低，張春分析了其中原因，指出要增強學生加入初中階段的適應性，開學第一個月要做好團輔，讓學生之間儘快熟悉，建設優秀班集體；家庭教育功能不能缺失；同時也指出了一些方向，比如運動是減壓的重要方式。
黎雅初中根據具體情況和各位專家們的建議，展開了一系列的活動。學生通過資料的收集和平時對心理健康知識的學習，繪製了他們的心理藍圖。
通過此次活動，增強了同學們的團結、友愛意識，增進了學生之間的交往、和諧了人際關係，培養了堅強的意志品質，調節和改善了他們的不良情緒。（梁秀芳）
