為進一步幫助學校教師解決教育教學工作中的實際問題，加快推進課程改革，提升教育教學品質，4月22日，綿陽江油市教研團隊聯繫“按需送培”活動在三合鎮逸夫小學舉行了 “小學數學學科專題研討培訓”。
在課堂教學活動環節，逸夫小學楊毅執教《有餘數的除法》，引導學生通過活動進行平均分配，發現余數，張貼物形象直觀，積極調動學生參與；周軍執教《用連除解決問題》，創造性使用教材，引入生活中的例子進行教學，利用問題啟發引導學生進行學習，過程流暢，語言精煉，突出了課堂教學對思維能力的培養；詩城小學陳麗的《推理》，通過拋出問題，啟發引導學生思維討論，把課堂還給學生，形成學生自主課堂，突顯出了學習的思維過程。
評課環節中，大家暢所欲言，在交流中相互學習、相互促進，對觀摩課堂提出了中肯的意見和建議。
詩城小學數學教研組長陳麗的《培養學生養成好習慣》專題講座中，從如何培養學生傾聽習慣，培養學生認知作業的習慣進行了闡述，並強調“好的習慣是表揚出來的”。
本次研培活動是對該校數學教學工作的一次檢驗和提升。逸夫小學相關負責人表示，學校將以此為契機，認真落實“雙減”工作和新《課標》的要求，不斷創新，努力創建有趣、快樂、高效的自主課堂，進一步提高課堂教學品質，助推小學教育事業健康發展。（唐釗）
