4月12日，綿陽江油市小學第三聯合體“2022年小學語文單元整組教學優秀課例”展評活動在花園小學舉行。
在本次展評活動中，河口小學教師楊春麗對部編版五年級上冊的第六單元《父母之愛》進行了單元整組教學説課展示。楊春麗在説課過程中清晰明瞭地採取了指導學生自學法，再配合創設情景法，朗讀探究法，抓住重點字詞品讀感悟法等，指導學習作者遣詞造句的精妙之處，學會寫作描寫手法，培養學生從場景中，從人物言行舉止中，感悟父母給予的愛，更細緻地體會蘊涵在其中的人物情感，從而有效地完成本單元語文要素訓練。
二郎廟小學教師何麗對人教部編版小學語文三年級下冊第五單元習作《奇妙的想像》進行了説課展示。何麗在説課展示用情景導入，激發興趣；回顧課文，感受想像；結合例文，引導想像；獨立作文，妙筆生花；分享交流，體會快樂；評議修改，完善習作六個步驟，循序漸進，引導學生跟隨課文和習作例文進行説寫訓練，習得寫作方法，並充分激發學生的想像力，再進入習作，在單元整組教學中，習作就變得自然而然水到渠成了。
花園小學教師姬曉娜對部編版小學六年級下冊第四單元《理想和信念》進行了説課展示。根據本單元的第一個語文要素是“關注外貌、神態、言行的描寫，體會人物品質。”精心選擇了《海軍將領鄧世昌》、《十六年前的回憶》、《董存瑞捨身炸暗堡》、《祖國，我終於回來了》這四篇都抓住了人物的外貌、語言、言行進行描寫以此來體現人物的精神品質的文章，創造性地對單元整組教學進行了整合教學，在求同存異中突破了本單元語文要素訓練的重難點，並通過精心設計的課件對説課和課堂片段教學進行了嫺熟地展示。
説課展評結束後，各位評委就説課設計稿、單元整組教學中語文要素的訓練的實效性、三位老師説課和課堂展示中個人的表現等方面進行了點評，各位參賽老師和觀摩老師都能互相取長補短，有所收穫。經過激烈的角逐，花園小學姬曉娜將代表第三聯合教研體參加江油市的優秀校展評活動。
這次説課展評活動，聯合體全體語文教師將以本次活動為契機，更精準把握新教材思想、理念，突出單元訓練重點，充分體現單元語文要素，豐富閱讀教學樣態，探究高效課堂教學模式，乘風破浪，開拓創新，為進一步提升語文學科教學品質、更好地培養學生的語文素養而努力。（康英 劉媛）
