為了使“雙減”工作落到實處，進一步提升教師學科素養和教育教學能力，促進課堂教學優化高效，4月15日，綿陽市安州區沙汀實小開展了“精準把握教材 構建高效課堂”教師培訓活動。沙汀實小相關學科教師以及秀水一小、秀水二小、秀水三小、迎新小學、塔水一小等學校部分教師參加了培訓。
在培訓過程中，綿陽市教科所小學語文教研員葉正國作了題為“明晰編者意圖 提高課堂效益”專題講座。葉正國從整個小學階段的語文教材，對各年級、各單元的語文要素做了精準解讀，重點闡述了4-6年級教材語文要素的內在邏輯關係。並以五年級教材為例，講解了在“雙減”環境下把握教材、解讀教材的方法。他在講座中指出，語文教師要把握教材編寫的知識體系，重點要精準把握課程標準，讓師生都實現輕鬆“減負”。專題培訓結束後，各年級語文教研組及時開展了培訓心得交流活動，對學到的新理念新知識進行梳理留檔，並對照教育教學中存在問題，通過對標對點，對症下藥的方式研討整改措施，探索新方案。
本次培訓進一步激發了全體教師潛心鑽研教材，精心設計課程，用心打造課堂的工作熱情，為老師的專業發展指明瞭方向。（鐘德菊）
