《魯班造傘》是成都市金牛區光亞幼兒園本學期小班閱讀的主題課程之一，為豐富幼兒對傘的認知，近日，光亞幼兒園帶領幼兒從認識傘入手，引導幼兒觀察傘的外觀、種類、花樣，探索傘的特性，感受傘的重要性。
週一的早晨，幼兒將自己家的傘帶到幼兒園，談論和展示著傘的顏色、圖案和外形。經過老師的講解，幼兒們了解到傘是由傘面、傘骨、傘柄這些部分組成。隨著課程的開展，以課程帶動遊戲，以遊戲推進課程進行活動，孩子們在愉悅的遊戲中獲得身心發展和提高。
“手工傘花朵朵開”課程中，孩子們運用摺紙、顏料等材料製作創意滿滿的手工作品。
“除了雨傘，我們的生活中還有哪些傘呢？”老師向幼兒們提出疑問，孩子們通過溫馨詼諧的故事和獨樹一幟的圖畫展開無窮無盡的想像，感受神奇雨傘的魔法。
“傘是誰發明和製造的呢？”“傘是怎麼被創造出來的呀？”帶著一個個疑問，孩子們和老師一起學習了《魯班造傘》的故事讀本，知道了傘的來歷和製造過程。
本次班本課程《神奇的傘之旅》遵循幼兒的發展規律，以孩子的興趣出發，尊重孩子的好奇心和探索慾望。在與傘的初步接觸與探索中，孩子們通過多種方式、多種途徑去認識傘，知道傘的種類、結構和用途。（張雅茹 何芬）
