近日，綿陽市秀水三小黨支部組織開展青年教師説課比賽活動。
本次説課比賽分語文、英語、數學三門學科，共16位青年教師參加了角逐。比賽中，各位參賽教師準備充分，依據學科特點結合學情，從教材分析、教學重、難點、教學過程設計與實施、教學評價、板書設計等多個方面，在規定的時間內闡述了自己的課堂教學設計，參賽教師流利清晰的語言表達，富有邏輯性的生動講解得到了評委和聽課教師的一致好評。
各評委認真聽選手們的説課，按照比賽評分細則進行公開公平公正地評比。
比賽結束後，學校黨支部書記、校長文和平對本次説課比賽進行了總結和點評，他充分肯定了各參賽教師在説課過程中的優秀表現，同時指出了比賽教師在説課過程中出現的問題，重點強調了説課的各個核心環節要完整，説清楚教什麼、怎樣教、為什麼這樣教，每個環節的設計意圖要説清，用教育理論來支撐教學，希望大家能夠從比賽中找不足，相互學習，共同進步。在國家“雙減”政策之下，更好地提高課堂效率。副校長何平對本次説課比賽也提出了建議，希望教師們要以課堂教學為落腳點，在提高課堂有效性上多下功夫。
本次説課比賽，不僅為教師搭起一座成長的橋梁，也讓“説課”成為一種教研常態，成為教師前進的“磨刀石”。（劉成）
