在落實“雙減”的號召下，為了讓學生在學習上減“負”不減“質”，德、智、體、美、勞全面發展，鹽亭與可小學結合學校實際情況開展了豐富的課後服務活動。
開展“作業輔導”和“興趣小組”，“二加一”課後服務模式，即每天兩節作業輔導和一節興趣小組活動相結合的模式，讓學生在保證完成學習任務的情況下培養自己的興趣愛好。
在作業輔導中，教師設計了一些有趣的作業形式，如畫思維導圖、給詩歌作畫等，讓作業形式變得不再機械呆板；面對學生的疑難教師總是耐心的講解、引導。
學習結合自身的師資特點設施了14個興趣小組活動，包括書法、健美操、電子琴、田徑、勞動實踐等，其中汪玉梅老師負責的健美操小組在2021年4月參加的綿陽市健康活力大賽中獲得第一名；勞動實踐課程中，以班為單位劃分了實踐地。學生參與翻土、播種、除草、澆水、收穫等過程與自然親密接觸，感受生命的力量。
各項課後延時服務的開展，讓學生的個性得到發展，增加了學生的自信心，收穫了快樂。（唐蕾）
