為進一步落實和推進“雙減”政策，加強學校教育教學管理，3月1日，綿陽市遊仙區小枧鎮建華小學召開了“雙減”背景下的“減負·提效”教學品質會議。
會議伊始，校長任強勇針對“雙減”政策的進一步落實，提出了明確的要求。他指出，課堂是“減負、增效”的主陣地，在教學過程中緊抓教學重點、難點、易錯點和拓展點，讓課堂教學更具有針對性、實踐性和成效性，這樣的課堂既保證基礎性，又注重應用性與創新性。讓課堂教學回歸本真，構建“自主、合作、探究”的高效課堂，讓“雙減”真正在學校落地開花。
教導主任丁楠就上學期“雙減”工作開展情況進行了總結，並對本學期“雙減”工作做出了安排：提高教學品質，就必須聚焦課堂，積極改革課堂教學，構建新型課堂教學模式，提高課堂教學效益；精編課後作業，培養學生解決問題的能力，加速學生知識內化，幫助學生形成知識結構體系；利用課後服務，層次型輔導學生，合理性評價學生，加深學生對學習成果的深刻印象，激發學生學習的積極性。
教科室主任對以“落實雙減”為主題的教研教學活動做出了具體安排和部署。（丁楠）
