為貫徹落實“雙減”和“五項管理規定”文件精神，綿陽市安州區永盛小學以規範管理為抓手，從思想認識、規範管理、作業設計、師能提升等方面做細調研，確保在教學任務不減、教學難度不降的前提下，紮實推動各項教學工作有條不紊地進行。
針對落實五項管理措施，學校紮實推進落實以“三減三增”（減作業、增睡眠，減補習、增運動，減刷題、增實踐）為重點的減負行動，向課堂要品質，全面推進“五項管理”取得實效。落實備課、上課、作業批改、輔導、測評等教學常規。嚴控作業總量，優化作業設計，創新作業方式，落實1-2年級不佈置家庭書面作業、3-6年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘的剛性要求。從作業管控、作業評價和作業設計三個方面，不斷提高作業設計品質，避免機械、無效訓練，切實減輕了學生作業負擔。課後延時以“基礎輔導+興趣拓展”為基本模式，實現全覆蓋，服務內容豐富，服務形式多樣，涵蓋了科技、體育、藝術、學科拓展、動手實踐等。一、二年級以課外閱讀、實踐活動、手工操作類為主；三至六年級以課業輔導、課外閱讀、興趣小組、團隊活動、文體活動、綜合實踐為主，最大限度滿足學生個性發展需求。
踐行“家長是最好的老師，家庭是最好的學校”理念，構建學校、家庭、社會深度融合的“三結合”教育網路。健全家長學校建設。舉辦家長開放日、家長課程、父母大講堂等活動，建立家訪制度，引導家長樹立正確的育兒觀、成才觀。
該校以“真抓、實查、真反饋”的工作作風，督查落實各部門和班級“雙減”工作，通過把“雙減”工作納入教職工績效工資量化考核、班級管理團隊績效考核中，以制度約束全員、全覆蓋、全身心投入到“雙減”工作中，真正讓家長、學生享受到“雙減”政策帶來的新福利。(談青松)
