新歌涪水湛，詩意譜模彰。為促進詩意教育實踐更加契合詩意教育思想，促進詩意教育課題的實踐研究，2022年1月18日，綿陽江油市詩城小學詩意教育工作室與周兆倫工作室圍繞“詩意教育這一年”主題，線上舉行詩城小學第九次詩意教育種子教師培訓暨學生長風詩社培訓活動。
已是尋常光景處，樓頭日吐萬重輝。活動伊始，來自成都的彭詩云老師就帶著大家鑒賞詩歌，讓大家走進了詩歌的世界。他以毛華兵老師在《中華詩詞》2021年度“青年詩人”活動中創作的“狀元詩”《天安門有懷》為例，介紹懷古詩的創作，並詳細分析了該詩的創作背景、藝術特點等和起、承、轉、結的結構手法。
“未入太白桑梓地，久聞涪水載詩香”。接著四川省詩詞協會會員、周兆倫工作室成員，青年詩人毛華兵進行了詩歌創作的培訓，毛華兵老師為詩城小學長風詩社學生、種子教師分析詩歌創作心得，並賞析、點評師生詩作。孩子們都在用紙筆將精彩記錄。
臘梅含笑盼新春，詩意征程又一年。詩城小學的兩名學生和老師分享了他們的詩意成長故事。詩城小學副校長、詩人王為分享了詩社一年發展、成果，還針對古詩學習的知識點給孩子們帶來了一堂生動的課程。
校長徐濤總結了學校對詩意教育的探索和對來年工作的思考。“讓每個孩子擁有詩意的童年”，詩城小學將繼續踐行詩意教育，從興趣、習慣、品格、體質等多方面探索在新形勢下的學校教育。與詩意相伴，一路前行，和孩子們一起走向那美麗的詩和遠方。（邱亞玲 李文婷 李江蘭）
