綿陽江油市詩城小學秉持“以詩潤心 立德樹人”辦學理念，貫徹落實國家“雙減”政策，追求“讓每個孩子擁有詩意的童年”願景，努力傳承和發揚李白文化和優秀古典詩歌文化，致力於用詩歌來潤澤孩子健康美好的心靈，培養高尚的審美情趣和精神追求，進而樹立遠大理想和人生目標，並逐步形成學校辦學特色。
從2007年建校以來，該校堅持利用每週一升國旗集會時間，進行長達了14年的“每週一詩”表演。每次一個表演班，表演和吟唱一首或是幾首優秀詩歌，參演班級的學生、老師和家生長熱情高，準備充分，表演品質高。孩子們在表演過程中真正達到了“以詩潤心”效果，表演成了孩子們在小學階段學習永遠的記憶。
積極發揚李白文化。學校深入挖掘李白身上“愛國、勤學、尚美、創新”精神，並把它作為學校校訓，教育學生學習李白精神的正能量。學校經常通過李白詩歌專題講座、辦李白主題手抄報以及到李白紀念館、太白碑林和太白祠研學等形式，深入開展李白文化教育和傳承。
定期開展“詩歌節”。詩歌節中，以誦詩、畫詩，寫詩和詩歌考級等形式對學生進行詩歌浸潤。
開設詩歌校本課程和課後服務社團課程。在五年級8個班開設詩歌課，對學生進行詩歌欣賞和創作知識教學，並要求和鼓勵學生進行創作嘗試。3、4、5、6年級開設課後服務興趣小組，由學校有詩歌寫作特長的教師輪流進行創作培訓。同時，專業吟誦教師還開設了課後服務吟誦課程，堅持對學生進行古法吟誦教學。
開展“慶中秋”“迎新年”等詩歌創作比賽活動，鼓勵和提高學生創作熱情，推行詩歌創作。每次活動，學生和教師參與和詩歌創作數量都高，其中不乏好的作品。
定期編印學生詩集，辦師生作品展覽，並積極參賽和投稿。2020年，多名學生和教師作品獲成都市陶研會詩歌創作比賽各項獎勵，學生羅梓洲的作品《中國紅》獲一等獎、《風箏》發表于《中華詩詞》，多名教師和學生的作品發表于《詩意教育探索雜誌》。
成立了學生“長風詩社”，定期對小社員們進行詩歌欣賞和創作培訓。
學校校園文化建設以詩意為主題，文化氛圍濃厚。
“詩意育人桃李艷，城中別是一枝花。小童立下鯤鵬志，學得經綸報國家。”經過努力，學校已被評為“中華詩教先進單位”，給李白故里的孩子們埋下了詩歌和詩意的種子。（王為 李江蘭）
