為推動“雙減”政策落地見效，提升課堂教學品質，綿陽江油市勝利街小學“唯成長 最青春”青年教師成長營緊緊圍繞“共上一堂好課、共讀、共寫、共練”四個一工程提升教師素質，共同成長落實“雙減”，提升教學品質。
共上一堂課：樂與師徒共，情從勝利盈。通過拜師儀式師徒結對，青年教師每月聽師傅兩堂課、交流教學中的困惑，完成《徒弟學習成長計劃》《師徒結對課堂教學工作指導活動記錄》，從課堂上講品質，達到雙減效果。
共讀一本書：每學期，校長陳樺為老師們選書、贈書；教師們合理安排，每日閱讀，並通過小組分享、集中分享、書寫感悟等方式進行閱讀碰撞。
共寫一篇文：每週堅持寫500字以上的教育周記，記錄生活點滴和教育故事並在活動中分小組進行交流、派代表進行分享。
共練一手字：成長營為青年教師們制定“一手好字”活動，鋼筆字、粉筆字、簡筆畫每月交叉進行；採取日練、月展示的方式督促青年教師們苦練教學基本功。
除了“四共”練習教學基本功，學校還為青年教師們搭建學習和展示平臺。每學期開展一次的青年教師展示課活動；組織青年教師們參加學校打造的高品質“領學課堂”活動；語文教研沙龍活動；參加市級小學語文名師工作室研討活動；江油市學校勞動教育種子教師研培活動。
在成長營，青年教師們通過領學、自學等方式不僅專業能力得到提升，而且通過插花、非洲鼓、舞蹈、歌唱、詩朗誦、主持、編織等豐富多彩的活動，培養老師藝術修養，提升生活品味，將美育滲入課堂，影響孩子。
青年教師是學校的主力軍，也是學校的未來，勝利街小學將繼續以“培養學生學習內驅力，打造高效優質課堂”為目的，在紮實推進“雙減”工作落實中，穩步有序提升青年教師的個人能力和綜合素養，真真切切做到“減負提質”，繼續探究主題教學的多種模式，打造勝利街小學辦學亮點，精準把脈提質效 ，教書育人共成長。（王靜 羅建美）
