綿陽市鹽亭縣高渠鎮毛公小學開展教師作業設計評比活動

在“雙減”和“五項管理”的政策背景下，為規範教師的作業設計與批改行為，促使教師之間相互學習，共同提高，從而進一步規範學校過程管理，提升學校管理水準，以此達到減負增質目的，近日，綿陽市鹽亭縣高渠鎮毛公小學教導處對全校教師作業設計與批改工作進行了全面檢查與評比。

學校教導處從作業設計的題型、分層、批改與批改語言、培優輔差、學生糾錯等幾個方面考量，經過反覆對比、討論，一、三、五年級語文評比優秀，三、四、五年級英語評比優秀，二、六年級數學評比優秀。

通過本次作業設計評比活動，教師們進一步認識到作業管理不是簡單的控製作業的數量和時間，而應該發揮作業的育人功能，幫助學生鞏固知識，形成能力。（彭芹 陶江）