近日，綿陽市沙汀實驗中學開展“聽音問廉”活動，落實“千名教師訪民生”工程。
大走訪行動啟動以來，老師們利用休息時間，走訪在社區、農村之間，重點關注六類兒童家庭。他們認真記錄著每一次入戶走訪的情況，家長反映的每一項問題和訴求均備註了處理意見，確保家長的每一個心聲都有回應。
“大走訪開始以後，全校幹部和教職工深入到學生家庭，與家長面對面，聚焦學校黨風廉政建設、惠民政策落實、規範辦學監督等情況，主動收集家長訴求。”學校黨支部副書記田超介紹，該校以聽音問廉大走訪行動為載體，截至目前已收集到意見建議23條，解決家長“急難愁盼”問題12個。
“我們是農村人，夫妻兩個都在外地務工，孩子一直是他爺爺奶奶在帶，老人家沒文化莫法輔導孩子的作業，對娃娃的學習，我們很著急。”在大走訪中，家住秀水鎮的家長反映了孩子週末作業輔導困難的問題，該班的班主任立即會同任課教師利用週末到該生家裏，進行作業輔導，幾週下來，該生的學習有了較大的進步，樹立了學習的信心。
“通過走訪，我們了解到七年級10班張琳琳同學，家庭經濟條件非常困難，針對這一情況，我們迅速給他們家送去了生活物資，解決了生活中的部分問題。我們會持續關注琳琳同學，盡一切力量給予費用上的減免和經濟上的幫助，讓該生感受到學校大家庭的溫暖。”該校支部委員第一支部書記唐永輝説。據了解，該校專門設置了“暖心工程”，全方位多平臺為貧困學生提供資金和物資幫助，還為特別困難的學生爭取社會援助，把愛送到家，讓每一個學生能安心讀書。
據了解，聚焦教育熱點、家長關注點和社會熱議點，該校將利用兩年四學期時間實現全員走訪，每年走訪不少於應訪總數的30%，通過廣泛聽取意見，認真答疑解惑，促進問題化解更高效，學校發展環境更和諧。
“學生的事就是大事，一個孩子關乎到一個家庭，我們有責任有義務去解決學生的家庭需求和存在的困難。在‘千名教師訪民生’工作中，只有主動收集家長的訴求，解決好關係學生切身利益的問題，才能充分發揮學校的育人效能，不斷提升人民群眾對教育的滿意度和獲得感。”學校黨支部書記黃臣如是説。（楊光明）
