為了進一步提高教師的專業素養和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，11月17日，綿陽市鹽亭縣巨龍小學承辦了雲溪學區數學公開課教學活動。
活動中，巨龍小學教師顧會敏執教數學《用進一法解決問題》，讓學生幫忙解問題，充分調動學生積極性。大興義校凡海燕執教《用進一法解決問題》一課，利用學生熟悉的生活實例來創設情境，把學生不易理解的問題，放在熟悉的情境中去理解，浸潤著民主、平等、激勵、和諧的人文課堂環境；大興小學何春講授了《 植樹問題》一課，根據學生喜歡做遊戲的特點，用小組合作幫忙形式突破重難點；巨龍小學孫菲菲教學《乘法解決問題》一 課，採用情境創設→新課的導入→新知的探究→新知的鞏固、應用→分層作業練習的教學流程，設計新穎，因材施教。
四位教師以生為本，以學定教，展示了不同的教學風格、不同的教學手段、不同的方式，讓在場聽課的老師們真正感受到“培智課堂”的無窮魅力，拓展了教師的教學思路，開闊了大家的視野。更為教師們搭建了學習、交流、研討的平臺，從而達到了優勢互補、相互切磋、共同提高的目的。
隨後，督導組及各校領導觀看了巨龍小學陽光大課間活動，欣賞語言組帶來的《三字經》朗誦展示，並參觀了課後服務活動美術成果展。
當天下午，開展了紮實的評課議課活動，聽課老師進行了暢所欲言的交流。教研室楊鵬騰充分肯定了這四堂課的優點，也指出了不足之處，提出了中肯的教學建議。
最後，學區領導肯定了此次數學教研公開課在教學中具有一定的示範性作用，在今後學區的教研教學活動中全體老師還應繼續發揚這種積極參與，共同研討，共同學習，共同進步的精神。（楊興）
