四川師範大學文學院“文苑先鋒宣講團”組織開展暑期社會實踐活動

來源:中國網 時間:2021-07-28 16:56:25 編輯:劉默然 點擊:
“請黨放心,強國有我。”鄭重的誓言只有依靠躬身踐行才會更加有力。7月19日,四川師範大學文學院組織14名學生志願者組成“文苑先鋒宣講團”,在成都市龍泉驛區山泉鎮桃源村開展暑期社會實踐活動。宣講團成員通過宣講習近平新時代中國特色社會主義思想,為村民講解黨和國家的方針政策,進行普法宣傳教育,開展青少年思想引領和暑期支教,開展相關調查研究等多種實踐形式,紮根祖國廣袤大地,了解當前鄉村振興事業發展的痛點、難點,為實現鄉村振興注入青春的活力與智慧。
知行合一,以實際行動展擔當
四川師範大學文學院“文苑先鋒宣講團”的隊員們牢牢把握基層組織密切聯繫群眾的特點,將理論宣講融入日常工作中,在解決群眾困難、調解群眾矛盾的同時,講解相關政策、普及相關法律,鼓勵群眾學習運用國家政策解決自身問題,化被動為主動。
7月20日下午,十幾名村民到桃源村黨群服務中心的二樓會議室,村民們焦急的表情引起了志願者們的關注。“您好,請問有什麼需要幫助的嗎?”隊員們紛紛走上去了解情況,據了解,這十幾名村民都是因為被企業欠薪來到村委會尋求幫助。了解到這一情況後,隊員們將這十幾位被欠薪的村民相關資訊記錄了下來,一些村民不識字,隊員們便耐心的一個字一個字的詢問,詳細的記錄每一位村民的具體情況。在登記資訊的同時,隊員們還安撫村民情緒,講解國家的相關的法律政策,在隊員們的協助下,村委會幹部很快梳理好了這次事件相關情況並形成了事件的後續處理措施。
在桃源村黨群服務中心辦公室,幾位隊員協助村委會幹部處理一些行政事務工作。在工作中,隊員們對基層村委會的事務有了更深刻的認識。在實踐中,隊員們充分利用基層組織聯繫群眾、結合桃源村實際情況、契合民風民俗特色,創新宣講形式,組織村民開展“黨史宣講壩壩會”,覆蓋群眾50余人,以接地氣的形式、親切的群眾語言、生動的先進事例講解百年黨史,傳承紅色基因,使黨史宣講更富“生活氣兒”和“人情味兒”,更深入人心。
紅苗培育,護孩子們健康成長
“沒有共産黨,就沒有新中國”“我們是共産主義接班人”,孩子們稚嫩而堅定的歌聲迴響在桃源村黨群服務中心,村民們聽到歌聲,也紛紛來到這裡,共同與孩子們接受思想的洗禮。為培養當地少年兒童的家國情懷,引導他們自覺聽黨話、感黨恩、跟黨走,四川師範大學文學院志願者們和桃源村村幹部一起,開展了以“童心向黨,禮讚百年”為主題的紅苗培育計劃。本次活動兼具趣味性與知識性,聯繫孩子們的日常生活,讓孩子們更容易接受,三天的活動參與學生累計達100余人次。
紅苗計劃開展了“聽黨員講黨史”活動,邀請當地先進模範黨員為孩子講黨史故事,讓孩子們在聆聽故事的過程中感悟黨的歷久彌堅,引導孩子們樹立堅定的共産主義理想信念。
孩子們是未來的太陽,而川師大的校歌是《托起祖國的太陽》,志願者們充分結合專業學習,發揮師範生優勢、結合青少年成長特點設計教學課堂,開展“童心手繪”“紅色故事匯”“手工達人匯”等多種趣味教學活動,在“玩”中深入挖掘“學”的元素,將紅色元素融入學習活動中,激發孩子們學習了解黨史的積極性。同時,志願者們還創設情境組織學生交流實踐,開展“關愛成長—有效溝通”等活動,以當地“桃文化”為切入點,引導學生傳承發揚當地特色文化,為推動鄉村振興貢獻力量。“你們未來一定是優秀的人民教師!”在參加了面向桃源村少年兒童開展的系列活動後,一位桃源村村委會的工作人員感嘆道。隊員們也紛紛表示,通過“紅苗培育”計劃,真正做到了學史力行、教學相長,師範專業技能得到了錘鍊,自我思想覺悟水準也得到的提升。
調查研究,用智慧建言獻策
為了擴大理論宣講的受眾覆蓋面,同時深入了解桃源村的發展情況,真正做到實踐中深化黨史學習教育,為鄉村振興助好力,四川師範大學文學院“文苑先鋒宣講團”的志願者們在群眾中開展走訪宣講和實地調研。走訪當地農戶、民宿主,深入了解當地特色農業和民宿産業發展情況,調研鄉村振興産業發展現狀,同時向群眾詳細講解國家鄉村振興戰略和相關優惠、補貼等政策;走訪當地基層單位和幹部群眾,了解當地人才流動狀況及文化建設和基礎設施利用情況。桃源村黨總支書記張軍給大家談到,桃源村以“黨建+場景打造”為社區發展治理導向,依託桃花節觀光旅遊效應及龍泉山城市森林公園建設契機,探索第三産業助力社區發展的新道路,在鄉村振興上取得良好成效。但在人才品質、産業結構以及文化宣傳建設上還存在一些短板。對此,志願者們根據國家方針政策、立足當地特色文化、融合“網際網路+”創新模式、結合理論學習成果,從産業振興、人才振興、鄉風文明建設等方面提出針對性建議並整合形成完整提案提交村委會,為助力桃源村進一步實現鄉村振興貢獻青春智慧和青春力量。
此次社會實踐活動圓滿結束,宣講團的志願者們感悟頗多。志願者王新萍分享到:“在這幾天的社會實踐中,我切切實實感受到了在基層工作的不易,在基層開展工作需要我們設身處地為群眾著想,才能為群眾辦好實事。”志願者鄧琳説到:“當活動結束後,小朋友依依不捨問我們明天還會不會再來的時候,我真切地感受到了成功的喜悅,孩子們對活動的深深喜愛,是對我們的實踐活動成果和師範生技能的最大肯定。”
百年恰是風華正茂,站在“兩個一百年”的歷史交匯點上,“文苑先鋒宣講團”將繼續以理論促實踐,將青年個人發展融入鄉村振興,融青年個人命運于國家發展,堅持實學實幹,在新的征程中繼續貢獻青春智慧和青春力量。(雍嬌嬌)