“馬上上課了，請大家把手機拿出來，進入學院的公眾號參與黨史學習，請抓緊時間。”近日，在四川托普資訊技術職業學院的課堂上，許多學生在剛剛上課時，第一時間就拿出了手機在網上參與黨史學習的答題。原來，這是托普學院立足實際，通過“線上+線下”的方式，打造了“5分鍾小課堂”，營造學黨史、知黨情、感黨恩的濃厚氛圍，讓學生們在黨史中汲取精神力量。
4月，嘹亮的紅歌響徹了四川托普學院的校園，來自成都市高新西區尚錦社區的30多位“50後”與學院近千名師生同場登臺，演唱紅色經典歌曲，一首接一首紅歌，表達對黨和祖國的熱愛。
唱紅歌、辦講座、打造“5分鍾小課堂”、開展模擬重走長征路活動、組織基層幹部到紅色基地學習……自黨史學習教育啟動以來，四川托普資訊技術職業學院迅速行動起來，學生、教師、教職工，全員參與，圍繞黨史學習教育，不斷搭建學習平臺，創新學習形式，深挖紅色資源鮮活教材，激發向上力量，推動黨史學習教育走“新”更走“心”。
迅速部署 黨史學習教育“動”起來
3月16日， 四川托普資訊技術職業學院召開黨委理論學習中心組（擴大）專題會議，成立黨史學習教育領導小組，由學院黨委書記沈邦兵任黨史學習教育領導小組組長，各基層黨組織書記、係部、部門負責人為成員，正式吹響了學院黨史學習教育的集結號。
黨史學習教育啟動後，學院黨委快行動、快落實、快執行，加強組織領導，強化工作安排，制訂印發《黨史學習教育實施方案》，對黨史學習教育工作開展的總體要求、學習要求、工作安排、組織領導、資訊報送五個方面作了安排部署。
學院各黨總支、黨支部，各係部、部門，通過召開黨史學習教育動員會、專題會、組織理論學習等方式傳達學院黨委關於黨史學習教育部署要求，對部門黨史學習教育進行迅速動員部署，全面推動黨史學習教育在學院“動”起來。
“我們都身處前所未有之大變局，站在歷史交匯點，大家更要從這個春天出發，去做敢於擔當、永久奮鬥的新時代青年。”4月6日、4月14日，學院黨委書記沈邦兵分別為學生和思政部教師講“形勢與政策”和黨史學習教育專題黨課。同月，各基層黨組織書記深入基層組織，為各支部開展專題黨史學習教育培訓，以上率下、一以貫之，層層推進黨史學習教育走深走實走心。
學院七個係部，還分別組織了全院師生以集中觀看的方式收看2021年春季學期“開學第一課” 暨“四川百萬大學生同上‘四史’大課”，全院師生集體學習，以班級為單位組織師生結合實際談體會，話感悟、講心得，並在各班組織召開黨史學習教育主題班會，輔導員為學生講述中國共産黨成立100週年的奮鬥故事，引導廣大學生感黨恩、聽黨話、跟黨走。
在清明節前後，學院黨委牽頭組織萬餘名師生通過中華英烈網，線上上向英烈獻花和參與祭掃，通過點擊“鞠躬”“獻花”，提交“我要寄語”等相關內容，一起緬懷革命烈士，弘揚烈士精神。短短6天時間，學院11000余人次參與活動，學院師生通過該網向英烈獻花、參與祭掃，並學習英烈人物功勳事跡。
不僅在教室裏、學生中，辦公室裏老師們也颳起了黨史學習“熱潮”。課後的時間，不少老師在辦公室拿出手機，通過“學習強國”學習平臺、“共産黨員”教育平臺等新媒體平臺，通過自主學習、研討交流等“線上+線下”多種方式，全面展開黨史學習教育。
“最近，我們的辦公室裏經常會掀起有關黨史內容的話題討論和交流的熱潮，能明顯感覺到老師們的理想信念、凝聚力、攻堅力都更加堅定了，相信他們一定會以優良的作風全身心投入到教育工作中。”學院外國語系主任劉錦説道。
形式多樣 黨史學習教育“活”起來
在不少教師、學生的固有思維裏，常常覺得學習歷史枯燥乏味，因此如何吸引到所有學生參與，成為了大家思考的問題。
“黨史學習教育不能是簡單的念材料，不管現場坐的是什麼人，都按照宣講稿一字一句地照著念，聽眾感覺聽著‘不過癮’、‘不解渴’，甚至會出現不同程度的‘排異反應’，導致學習效果大打折扣。”學院黨委書記沈邦兵表示，在黨史學習教育過程中，各部門需要在形式上靈活，少些“規範動作”，多些“臨場發揮”，這樣才能讓師生聽得進、能共鳴、有觸動。
為此，學院相關部門立足實際，注重用好各類宣傳平臺、充分利用紅色資源、深化高校思政課程，打造網路、情景體驗活動等多元化學習載體和平臺，創新方式點燃師生學習熱情，確保黨史學習教育既有“形”更有“效”。
文章開頭提到的“打造“5分鐘”小課堂”就是學院創新學習黨史的方式之一。“學生在校的主要任務是學習專業知識，因此無法組織大規模的集中學習黨史，‘五分鍾小課堂’創新性利用課前、課後的部分碎片化時間學黨史、悟思想，讓黨史學習教育‘打開模式’更生動。”學院教務處相關負責人指出，在這種模式下，學生的學習熱情明顯比開展自主學習黨史的方式更高效，同時覆蓋面也更廣。
針對這一學習方式，學院2019級軟體技術專業7班的李闖就深有體會：“雖然學院在號召學習黨史，但是自己卻怎麼都提不起興趣。現在大家一起集中學習、答題，特別有氛圍，而且答題多了還有證書可以領取，班上的同學都在爭先恐後的展示自己的答題分數。”
在3月底，學院還舉行了紅歌合唱比賽。與往年紅歌會不同，今年學院邀請了成都市高新西區西園街道尚錦社區的30位退休老人組成合唱隊來與學院各係部的代表隊同場競技，他們的平均年齡為65歲，多數都是“50後”。
“我們有多少貼心的話兒要對您講，我們有多少熱情的歌兒要給您唱，千萬顆紅心向著北京……”當這些歌詞從從平均年齡65歲的爺爺奶奶口中唱出，多了一份歷史的厚重感。學院黨委書記沈邦兵指出，這次的紅歌合唱大賽也是學院黨史學習教育中的創新形式之一，通過合唱讓學生了解黨的光榮歷史和偉大業績。在活動中，學生們通過唱誦紅歌的方式傳承革命精神火種，點燃時代精神火炬，把愛黨愛國主旋律傳遍了校園的每一個角落，激發了學生的愛黨愛國熱情。
學院還積極發揮“五老”優勢，助力黨史學習教育。學生處在召開專題學習會時，通過視頻連線了遠在四川涼山彝族自治州的老紅軍李懷喜同志。老人已經九十五歲高齡，面對鏡頭一字一句地回憶起了自己參加遼沈、平津、抗美援朝等戰役的過程，李懷喜同志還展示出自己珍藏的數枚軍功章。在視頻會議上，老人眼含熱淚激動地説：“共産黨好！像太陽，走到哪人民就有幸福生活！”
學生處還在日常的班會中著力打造“微班會”，鼓勵學生輪流自主上臺講述黨史故事，或分享自己與身邊黨員的溫情故事和感人瞬間，在體悟真情、感悟關懷中弘揚優良傳統，爭當先鋒傳人，不斷引導學生們圍繞黨史學習教育談體會、話心得，實現自我學習和相互學習的統一。
思政部以黨史學習教育為契機，打造學習型的思政隊伍，思政部和圖書館通力合作，把圖書館“搬”進了思政部，並對思政部教師提出要求，要在每學期完成一定量的完整圖書閱讀，在期末進行閱讀分享。
“黨史學習教育不僅僅局限在校內，還要走出去。”在4月下旬，學院團委組織開展了以“行紅色長征，悟苦難輝煌”為主題的模擬“重走長征路”活動，30余名“學生兵”們“化身”紅軍從學院出發，沿途學習長征歷史，感悟革命精神，在城市裏街區裏體驗了一回“縮微版”的長征路。中專部黨支部組織全體黨員教師、入黨積極分子及部分優秀學生團員前往紅光鎮毛主席視察紅光社紀念館，開展“傳承紅色基因擔當時代使命”主題黨日活動，還組織了476名學生到“映秀地震遺址”開展愛國教育主題活動。
不僅僅是線下，線上上學院微信、微網志、今日頭條、QQ小世界、校園廣播、辦公郵箱等平臺，每天都有一個保留節目——“黨史百年天天讀”欄目，學院官方網站也開設了黨史學習專欄，師生們可以通過手機、電腦、廣播等媒介，隨時隨地學習黨史，讓黨史學習觸手可及，實現在指尖上就能即時學、隨地學、輕鬆學。
解決問題 黨史學習教育“實”起來
“中國共産黨的宗旨是，全心全意為人民服務。作為一名黨員、作為一名高校教師，我們怎樣立足崗位，為師生服務、為群眾服務？首先，我們一定要把黨員身份亮出來！要敢亮身份，善於亮身份，亮的是黨員身份、公僕身份，是充滿正能量的身份，我們要時刻謹記這些身份賦予自身的規範和約束，自覺接受群眾監督，牢固樹立思想覺悟高、工作作風實、生活情趣雅的良好形象。”學院黨委副書記、執行院長丁高明強調。
學院把黨史學習教育同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，多措並舉，把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育重要內容，切實把黨史學習教育成果轉化成為民辦實事、解難事的實際行動，增強師生、群眾的獲得感、幸福感和安全感。
在四川托普學院，每一位黨員的胸前都佩戴了黨徽，每一位黨員的辦公桌上，都端正地擺放著國旗和黨旗，學院通過“佩戴黨徽”亮身份、“言行舉止”亮身份、“工作成績”亮身份，在全體黨員中設立“黨員示範崗”、“黨員先鋒崗”等，引導每名黨員牢固樹立“一個崗位就是一張名片”的服務意識，進一步擦亮黨員崗位窗口、打響黨員服務品牌，真正讓黨徽亮出來，讓黨旗飄起來，讓黨員的形象樹起來。
學院各部門細化工作舉措，確保“我為群眾辦實事”實踐活動見成效。為了方便師生，學院資訊部門在開學、單招期間開展線上服務功能，讓資訊“多跑路”，讓學生“少跑路”，大大簡化了報到、繳費等流程，解決學生日常事務辦理效率低下、複雜繁瑣難題的一項重要舉措，節約了時間成本，提高了學生滿意度。學生處將“學生證補辦流程、補辦學生證申請表”等學生事務流程置於學院網站上“資料下載”頁面；學生處安排勤工助學的同學在大學生事務服務中心值班，為學生和家長提供辦理各項流程、指引、休息等服務。
臨近畢業季，學院社會合作與服務處還針對未就業學生進行一對一、點對點幫扶，向學生推送就業單位，指導學生修改簡歷等，目前累計為就業學生推送100余條就業資訊。
過去幾個月，在紮實開展黨史學習教育的同時，師生員工們不斷審視、總結自己的工作。“在黨史學習教育中，我看到了許多需要繼續提高的地方，特別是服務學生和提高學生精神動力方面，這是我學習黨史後最大的收穫。”學院輔導員李詩洋説，如今自己幹勁十足、信心滿滿，一定要在學院發展建設中發揮出自己更大的作用。（劉媛媛）
