綿陽市鹽亭縣鵝溪鎮中心小學開展語文課堂研究活動

寇化建的課整個教學過程結構清晰，流程順暢，環節緊湊，真正做到了以生為本。課堂上，他立足學生的語文素養，從課時目標入手，從朗讀、抓關鍵詞、理解文本等多方面、多角度進行教學，在課上極富親和力，聲情並茂地帶動學生全身心投入課堂，而孩子們朗讀感悟、圈點勾畫，收穫頗多。

課後，寇化建首先介紹了自己對文本的解讀以及教學設計的意圖，並對課堂教學的得與失進行了反思。隨後，組內教師們進行了探討與交流，大家對寇化建老師的教學水準進行了充分肯定，也對小學高段教學如何引導學生體會人物情感進行了討論，大家各抒己見，交流自己的感受和建議，整個活動洋溢著濃濃的教研氛圍。（汪玉婷）