綿陽市遊仙區育紅小學召開“班級管理問題分析及策略”研討會

會上，首先由各班班主任發言，根據本班在管理過程中出現的棘手的現象，先提出問題、分析原因、説出解決策略。在發言中，大家對學生的衛生、學習習慣感到頭疼，對問題學生的處理感到束手無策，班幹部的能力不強、威信不高……當然在發言中老師們針對班級問題提出了一些可操作性的方法，如制訂班級公約、樹立榜樣、培養小幹部、把學生的行為規範細化到每一週，並在一週結束後及時進行評比總結。

育紅小學德育處相關負責人肯定了老師們的付出與工作成績，針對老師們的問題提出了解決的辦法，並針對現在學生的心理問題、中高段學生的生理變化等，班主任老師要進行正確引導，對問題學生要多些關心、關愛，提出教育是反覆的、是長期的，是潤澤的，更多在於老師們以身作則引領示範。

此次會議內容實時解決了老師們在工作中遇到的煩惱，同時也讓老師們意識到德育工作對教學工作的重要作用。（王春蓉）