為促進綿陽安州區永盛小學中青年教師專業成長，推動該校語文教師專業化發展，提高學校語文的教育教學品質，充分發揮省級名師的引領和輻射作用，使教學品質監測在語文教學走向落地生根，3月17日，永盛小學于特邀綿陽市教科所專家葉正國就《從教學品質監測試題命制看語文教學走向》進行了主題研討活動。活動上永盛小學還邀請了七所“兄弟學校”的領導教師共計120余人參加。
葉正國從上期教學品質監測試題命制的總體框架為主要內容，從概念到分類，再到學校的語文教學深度閱讀與思考，要教什麼、怎麼教，由淺入深，由概括到具體，為老師們指引了未來語文教學前進的方向。以科學性、時代性和民族性為基本原則，以培養“全面發展的人” 為核心，層層推進，把“韌性”具體化，由讀到寫，積累運用，真正做到從教課文到學語文的轉變，使全體教師更清楚地認識到學生應該提升的方向和語文課堂需要側重的方向。
在研討活動上，葉正國還號召老師們充分利用課堂進行實踐教育，走出課堂，實踐知識，使知識轉化為能力，為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、實踐創新做出教育人該有的責任擔當。（談青松 魏忻）
