為了做好家庭經濟困難學生資助對象認定工作,確保資助工作公平公正,近日,綿陽江油市彰明小學召開了困難學生評審工作會。
學校成立校長任組長的家庭經濟困難學生資助評審小組,每學年集中評審一次。資助對象採取召開評審會的形式進行評審,並作好評審記錄,評審記錄存入資助工作檔案。評審會議召開前,評審小組成員充分了收集學生家庭資訊,按照學生家庭困難程度初步排序,保證評審工作高效進行。資助對象評審堅持實事求是、客觀公正的原則。評審結果由評審小組全體成員簽字,評定的資助名單在校內進行為期一週的公示,公示期內若有異議,由資助幹部會同班主任開展調查,核準事實後作出正確的調整。
評定小組根據學生家庭經濟情況,評定了30名學生為家庭經濟困難學生資助對象。整個評定過程公開、公平、公正。(舒建容)