為全面落實新的教學理念，推動全校學生整體作業品質的提高，提高教師批改作業水準，給教師搭建一個互相學習的平臺，也為學生提供一次展示自己的機會，11月16日，綿陽市鹽亭來龍小學舉辦了一次（1—6）年級學生作業展評活動。
本次作業展評，各班班主任老師精心組織，全體教師按時到位共同參與。在展評過程中，老師能夠共同交流、共同探討、互相學習、積極性高、氣氛濃厚。學生作業擺放整齊，業面整潔，書寫規範，格式合理，行款整齊，美觀大方。教師佈置的作業科學、適量，教師批改正確率高，批改符號正確，有等級評價，教師的理唸有所提升，批語形式方法多樣，激發了學生內在的潛力，學生積極主動完成作業。從而體驗成功，感受快樂，提高自信，獲得了學習的動力。作業形式多樣，要求明確。
本次作業展評，體現了教師能運用新的教學理念，科學的方法佈置和批改作業，達到了互相學習、共同提高的目的。（陳雪婷 陶江）
