“楊老師，我已經成功應聘上財務助理的工作了，實習期的薪資待遇還不錯呢！”9月15日上午，已經成功應聘到德康集團擔任會計助理的2018級學生李茜通過微信向她的專業老師報喜。
李茜表示，非常感謝學校精心安排的招聘宣講，讓自己沒有出校園就能夠選擇到自己滿意的實習單位。她還透露：“其實，開始對自己很不自信，怕面試過不了，但是輔導員和專業老師們給了我很多鼓勵，還向我推薦了之前會計專業的優秀學長給我交流經驗，心裏很感動。”
學校是企業人才培養基地，企業是學校實習就業基地。為給2018級學生提供一個高起點的實習平臺，做好學生頂崗實習工作，四川托普資訊技術職業學院以學生為本，遵循“院係推薦、雙向選擇、尊重自願”的原則，打出“雲、請、問、眾、穩”組合拳，有序推進2018級學生頂崗實習工作。
“雲”即為用好線上平臺，學校從5月份開始進行“雲端實習招聘”儲備，充分利用大數據平臺，多渠道遴選知名企業，將全國各地優秀行業企業尤其是校友企業等知名企業用人資訊，通過“線上”平臺，及時分享給實習和就業的學生，提供了6500多個實習崗位。
“請”即為通過線上諮詢和邀請知名企業來校現場宣講等形式，精準對接企業需求，啟動學生頂崗實習工作，為實習生和用人單位搭建橋梁，做好學生頂崗實習工作，實現學校、企業和學生的“三贏”。
“問”即為充分發揮畢業班輔導員在學生就創業工作中基礎性、關鍵性作用，通過對畢業生逐一談心談話及時掌握學生求職心態、實習進展和就業規劃。幫助學生及時發現自身的不足與短板，便於學生查缺補漏，提高實習就業成功應聘機會。
“眾”即為號召全院教師、優秀畢業生關注實習、就業工作，充分利用自身資源，深入挖掘實習、就業崗位；發動一切資源，努力拓寬學生實習、就業渠道。
“穩”即為對學生實習工作跟蹤到位、指導到位、管理到位、服務到位，落實每一位學生實習情況，對單位實行輔導員、係部、社會合作與服務處等多層級審核，最大力度確保學生安全、穩定參加實習。
據了解，一直以來，四川托普資訊技術職業學院高度重視學生頂崗實習工作，今年面對嚴峻的實習就業形勢，早謀劃、早啟動，多次開展頂崗實習專項工作會，部署學院2018級學生頂崗實習工作，修訂“畢業生頂崗實習管理辦法”，加大學生實習、就業支援力度，為學生實習、就業工作夯實了基礎。
截止至9月25日中午12:00，學院共組織招聘專場45場，提供頂崗實習崗位7000余個，學院2018級畢業生頂崗實習累計落實3767人，目前招聘專場和提供崗位仍在持續進行中。(劉媛媛)
